《汽车发动机构造与维修》精品课程建设.pdf

网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 加入VIP 意见反馈 下载客户端 5/16/2019 《汽车发动机构造与维修》精品课程建设 - 图文 - 百度文库 首页 分类 精品内容 申请认证 机构合作 频道专区 会员中心 《汽车发动机构造与维修》精品课程建设 百度文库 教育专区 职业教育 中职中专 《汽车发动机构造与维修》精品课程建设 一、本课程的建设目标 一、本课程的建设目标 1、进一步体现中职特色、重视能力培养课程理论不要求系统化以 “必需、够 1、进一步体现中职特色、重视能力培养课程理论不要求系统化以 “必需、够 用”为准则，对原来的理论教学进一步进行整合，精减重复交叉的内容，删除使 用”为准则，对原来的理论教学进一步进行整合，精减重复交叉的内容，删除使 理论性的知识介绍、公式推导，压缩不常用的知识；注意素质和能力的培养。 理论性的知识介绍、公式推导，压缩不常用的知识；注意素质和能力的培养。 2、加强实践教学 2、加强实践教学 在课程实验、实训这些实践性教学环节上，精心规划各种综合性的实验与实 在课程实验、实训这些实践性教学环节上，精心规划各种综合性的实验与实 习、实训项目，特别是针对岗位核心技能的训练。 习、实训项目，特别是针对岗位核心技能的训练。 3、改革教学方法和手段 3、改革教学方法和手段 在教学中，充分运用启发式、讨论式等教学方法，使学生主体作用和创新精 在教学中，充分运用启发式、讨论式等教学方法，使学生主体作用和创新精 神得到较好的发挥，大量采用多媒体技术、计算机辅助教学，充分运用现代化教 神得到较好的发挥，大量采用多媒体技术、计算机辅助教学，充分运用现代化教 学手段，制作助教、助学的多媒体课件。 学手段，制作助教、助学的多媒体课件。 4、加强产学结合 4、加强产学结合 结合校内教师的科研项目，吸收高年级学生参加教具的制作和高科技项目的 结合校内教师的科研项目，吸收高年级学生参加教具的制作和高科技项目的 推广应用。 推广应用。 5、根据各专业后续课程的不同，本课程的教学内容的侧重点不同。 5、根据各专业后续课程的不同，本课程的教学内容的侧重点不同。 二、三年内课程建设步骤 二、三年内课程建设步骤 1、做好教材改革和建设（2014-2015 年度第一学期） 1、做好教材改革和建设（2014-2015 年度第一学期） 在现在自编教材的基础上，继续修改成稿并出版。另配套相应的自测习题集， 在现在自编教材的基础上，继续修改成稿并出版。另配套相应的自测习题集， 使学生能更好地掌握和消化课堂教学内容，围绕新实训教学的建设，编写出系列 使学生能更好地掌握和消化课堂教学内容，围绕新实训教学的建设，编写出系列