高考数学大一轮复习第八章平面解析几何第5节椭圆第1课时椭圆及简单几何性质课件理新人教A版.pptxVIP

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  • 2019-05-16 发布于河南
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高考数学大一轮复习第八章平面解析几何第5节椭圆第1课时椭圆及简单几何性质课件理新人教A版.pptx

第5节 椭 圆考试要求 1.了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用;2.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质.知 识 梳 理1.椭圆的定义在平面内与两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做_______.这两定点叫做椭圆的_______,两焦点间的距离叫做椭圆的_______.其数学表达式:集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数:(1)若_______,则集合P为椭圆;(2)若_______,则集合P为线段;(3)若_______,则集合P为空集.椭圆焦距焦点a>ca=ca<c2.椭圆的标准方程和几何性质2a2b2c(0,1)a2-b2[微点提醒]基 础 自 测1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)解析 (1)由椭圆的定义知,当该常数大于|F1F2|时,其轨迹才是椭圆,而常数等于|F1F2|时,其轨迹为线段F1F2,常数小于|F1F2|时,不存在这样的图形.答案 (1)× (2)× (3)√ (4)√2.(选修2-1P49T1改编)若F1(3,0),F2(-3,0),点P到F1,F2的距离之和为10,则P点的轨迹方程是________.解析 设P(x,y),由题意知c2=a2-b2=5-4=1,所以c=1,则F1(-1,0),F2(1,0),由题

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