高中语文人教版选修《语言文字应用》课件：第四课 第二节 词语的兄弟姐妹——同义词.pptxVIP

第四课　词语万花筒第二节　词语的兄弟姐妹——同义词[学习重点]1.了解同义词间的意义差别。2.学会辨析同义词和恰当使用同义词。内容索引探究·体验区考点·对练区探究· 体验区阅读引子部分，思考：引子中的故事说明了什么？答案　汉语中词语有同义现象。同义词就是意义相同或相近，但在词汇意义、语法意义、色彩意义的某个方面又有细微差别的词语。答案解引子阅读课堂活动部分，完成下表。活动标题活动概述意义解读说说“看”??找找“看”??辨辨“看”??找汉语中有关“看”的词语汉语的同义词非常多，这些同义词增强了汉语表达的准确性。同义词之间存在细微差别，这些差别能增加表情达意的准确性。同义词的差别辨析同义词在词义用法方面的差别学会辨析同义词答案析活动1.同义词的类型及产生的原因有哪些？答案　同义词大致可分为三种类型：①词汇意义完全相同，色彩意义有别；②色彩意义相同，词汇意义有区别；③词汇意义有别，色彩意义也有差别。产生同义词的原因，具体地说有四个方面：一是人们对事物的认识、感情和态度不同，产生不同的词语；二是词义本身演变，新旧词并存；三是方言词和外来词的借用；四是书面语和日常用语的交叉。答案知要点2.如何辨析同义词？答案答案　(1)从词义上辨析。这种辨析方法又可细分为三个小类：A.词义适用范围的大小不一样。如“灾害”与“灾荒”，“事情”与“事件”，“战役”与“战斗”等等。B.词义所表示程度的轻重有区别。