河南省荥阳市七年级语文下册 12卖油翁教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 12.卖油翁 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 （1）阅读浅易文言文，能借助课下注释和工具书理解基本内容，注重积累，感情和运用，提高自己的欣赏品味。 （2）对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。 （3）欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。 2.教材分析 《卖油翁》是七年级下册第三单元的文言文。单元训练重点就是熟读精思。全文篇幅不长，但语言生动。记述了陈尧谘与卖油翁的对话和卖油翁倒油的情景，刻画了两个性格鲜明的人物，，说明了熟能生巧的道理，能促使学生戒骄戒躁。文短而精，难理解的词汇比较少，适合七年级阅读。 3.学情分析 初中是学生人生观、世界观形成的关键时期，应着重培养学生的优秀品格。尽管学生对文言文的积累有限，但该文内容浅显，且故事性强，学生在多读之中能够感悟大意，借助详细的注解基本上能理解课文内容，所以懂得熟能生巧的道理可作为教学的重点之一。由于我们面对的是初中学生，积累一定量的文言词汇和知识有必要通过老师的引导、训练或推荐来完成。至于文言文的快速背诵要有技巧，这一点也需要有老师的指点和帮助。