《信息技术》八年级(上册)全教案.docVIP

第 1 课时 计算机网络基础知识 教学目标： 了解计算机网络基础知识 教学重点： 计算机网络基础知识 教学方法： 讲解 演示 教学过程 1 、引入：随着信息技术的飞速发展，特别是 INTERNET 的迅猛发展，网络成为信 息技术的代名词。可以说是计算机网络支撑了信息社会。本节课对计算机网络做 些探讨。 、机网络发展的历史： ⑴1946 年，第一代计算机的诞生是人类历史上 重要的里程碑。 ⑵20 世纪 80 年代，微型计算机出现为各行各业使用和普及计算机奠定了基础。 ⑶第三阶段就是网络计算。 4、计算机网络的作用： ⑴资源共享 ⑵信息交换 ⑶分布式控制与处理 5、计算机网络的分类： 计算机网络可以按不同种标准分类。按地域范围分为：局域网、城域网、广域网。 6、 网络的基本组成 网络设备 ： 服务器：在网络中提供资源和特定服务的计算机。 客户机：在网络中享受服务的计算机。除了网络中有专用的服务器，完成网络中管理和特定的服务，一般服务器和客户机的角色会相互转变。 集线器：用在双绞线连接的局域网中。 交换机：低档交换机可替换集线器，提高数据传输速率。高档交换机可用来连接多个网络。 调制解调器：用来在数字设备和模拟电话网之间数据转换的设备，你可以用它将你的计算机和电话网连接，上 INTERNET 。 网络接口卡：是计算机和网络之间的连接设备，用来接收和发送数据。 网桥和路由器：都是网络互连设备，可以将多个不同的网络连接。 软件系统： 网络协议 网络操作系统 网络应用软件 第 2 课时 INTERNET 网络基础 教学目标： 掌握 INTERNET 基础知识 教学重点： INTERNET 基础知识 教学方法： 讲解 演示 教学过程 一、 INTERNET 的发展： 它经历了三个阶段： 1969—— 1983：研究试验阶段； 1983—— 1994：实用阶 段，在美国和一些发达国家的大学和研究部门中广泛应用； 1994 年以后：商业化 阶段。政府部门、商业企业、个人广泛使用，而且全世界绝大多数都纷纷接入 INTERNET 。 二、 INTERNET 提供的服务： ⑴信息浏览与查询（ WWW 服务，诞生于 90 年代） ⑵基本服务：电子邮件、远程登录、文件传输。 ⑶专题组服务（ BBS 服务）。 ⑷多媒体信息的实时传输与通信服务。 三、 IP 地址和域名系统 DNS： 四、 ERNET 的接入方式： ⑴专线直接接入： ⑵代理服务器接入 ⑶通过电话拨号直接连接 五、 INTERNET 在中国 INTERNET 在中国：1994 年我国首次接入 INTERNET ，1996 年个人用户就达 20 万，目前有大约 2000 万用户。我国现有的四个主干网络是： 1、中国教育与科研网—— CERNet 2、中国金桥信息网—— ChinaGBN 3、中国科技网—— CSTNET 4、中国公用计算机互联网—— ChinaNet 第 3 课时 Excel 2003 启动与窗口组成 教学目标： 1 掌握如何启动 Excel 电子表格的方法 2. 了解 Excel 2003 窗口的组成 教学重、难点： Excel 2003 启动 Excel 2003 窗口的组成 教学方法： 讲演辅结合 教学教程： 一、介绍 Excel 2003 功能：进行数据处理，对处理结果进行分析、统计、排序等二、启动 Excel 2003 的方法（教师演示 学生练习） 1、开始菜单启动法 单 击 “ 开 始 ” 按钮 — — 将 鼠 标 指 向 “ 程 序 ” — — 单 击二 级菜 单 中 的 “Microsoft Office Excel 2003 2、桌面快捷启动法 可直接在桌面上找到打开它的快捷方式，双击之亦可启动电子表格三、 Excel 2003 窗口组成（电子网络教室广播引导学生进行认识） 四、小结 :1. 启动电子表格的方法 2. 电子表格的窗口组成五、学生练习 启动 Excel 2003 并熟悉 Excel 2003 窗口的组成教学后记：仍有少数同学不按要求进行开机关机操作 第 4 课时 认识工作簿、工作表与单元格 教学目标： 1、认识工作簿、工作表与单元格 2、理解工作簿与工作表含义及区别联系 3、掌握工作簿的创建与保存方法 教学重、难点： 理解工作簿与工作表含义及区别联系 单元格与单元格地址 教学方法： 讲解 演示 练习 教学过程： 一、复习提问 1、 Excel 2003 程序窗口由哪几部分组成？ 2、如何启动 Excel 2003 程序？ 二、新授（用电子网络教室进行演示讲解） １、认识工作簿与工作表 注意：工作簿与工作表一个工作簿中可以包括多个工作表，并不是一个工作表对 应一个 Excel 文件，而是一个工作簿对应一个 Excel 文件