本土儿童诗词的分类.PPTVIP

台灣本土兒童詩詞介紹賞析 報告者：柯棟山 我姓啥 我姓啥，我姓柯，姓柯有一條囡仔歌，柯啊柯，鹹菜顛倒拖，拖上山，挽苧麻，苧麻青，大姆吃，二姆生，大姆生查埔，二姆生查某，查埔的肖虎，查某的肖兔，查埔獒拍鼓，查某獒織布，大漢的拜觀音，小漢的拜媽祖。 阮兜 你問叼位是阮兜，雙溪車頭磅孔口， 環境清幽袂吵鬧，清清溪水慢慢流。 魚仔蝦仔攏很厚，雨鰡鮕呆滿圳溝。 歹心的人將伊毒，大尾小尾全無留。 山頂菅蘭好花草，價帳很好相爭薅(摳)。 炭礦開發添人口，收山以後搬了了。 古早舉人連元喬，通儂呵咾有介獒。 早期渡海來阮兜，上岸著是渡船頭。 熱天野薑白泡泡，香花泡茶好落喉， 寒天茶花嫷擱嬌，山莊賞花無想欲走。 雙溪蓧薯真大條，吃了會嫷袂臭老。 前言 　小漢的時陣，阿母說的話我自然攏學起來； 　讀小學的時陣，老師用國語講，「不可以講方言！」。那個時陣，我感覺說台語足沒水準的。 　　　後來，大家漸漸發覺它的重要，嘛發覺少年人台語說袂輪轉，很多台灣話袂曉講、甚至聽無，若擱沒講，台語就欲失傳了，所以，這嘛，大家攏來說台語，唱台灣囡仔歌。 鄉土一粒籽 佇我小漢囡仔時，阿母教我講台語， 六歲阮著讀冊去，老師叫我講國語， 請你一定愛會記，若無你著愛罰錢， 罰了無錢通糴米，乎我聽著吐嘴舌， 大家為著驚罰錢，自按呢毋敢講台語， 無疑經過幾十年，台語出現立法院， 提起鄉土的代誌，關係文化的意義， 勸恁千萬要重視，你是鄉土一粒籽。 「台灣兒童歌謠」的特色： 「兒童歌謠」就是童謠，包括兒歌、童唸、猜謎… 它的特色就是： 一、有想像的空間。(如鯽仔魚欲娶某) 二、有童稚的趣味（有時不顧文雅，例如點仔點水缸、十二生肖）。 三、注意詞句節奏 四、句子有押韻 　～它能勾起人們的童年回憶和情懷～ 點仔點水缸 點仔點水缸，誰人放屁爛尻川。 （小孩子很會放屁，卻又不好意思承認，於是隨意選一人，從這個人開始，每唸一個字指著一個人，按照順序輪，唸到最後一字時，手指所指的人即是「屁主」。也可用此方法來選擇一名公差或幸運兒，或是遊戲時當鬼。 台灣兒童歌謠的來源 1.兒童的創作：孩童平時邊唸邊唱的歌謠，有遊戲的歡呼、動植物的兒語 、天候景象的觀感 、夢裡的願望奇想…等，如ＡＢＣ狗咬豬 2.母親的創作：在家照顧小孩時和小孩的對話，有母親疼惜孩子的心情，道出對孩子期望。 3.其他成人的創作：透過童謠寓教於樂，是先人的一種智慧。 ＡＢＣ狗咬豬 ＡＢＣ，狗咬豬，豬無尾，中華民國萬萬歲。 ＡＢＣ，狗咬豬，阿公坐飛機，摔一下冷嘰嘰，叫醫生來佮伊醫，醫一下腳骨大細支。 「台灣本土兒童詩詞」的價值 1. 親子連繫感情很好的工具。 2.傳承先人的智慧財產 3.保存古老的語言（以唐詩為例） 4.用唱的更能加強記憶(說的比唱的好聽) 5.增進孩子的想像力及創造力 保存古老語言的例證 本土兒童詩詞的分類(一) 一、遊戲歌： (一)? 一人遊戲歌：如一放雞 (二)? 二人遊戲歌：如一的炒米芳、迺迺迺、打鐵哥、唏咐挨。 (三)? 多人遊戲歌：如掩咯雞、枝仔冰、點仔點水缸。 二、幻想歌：動物擬人化故事最多，如鯽仔魚欲娶某、白鷺鷥、天烏烏。其次是和月亮、螢火蟲有關的。 一放雞 一放雞，二放鴨，三分開，四相疊，五搭胸，六拍手，七紡紗（七圍牆），八摸鼻，九揪耳，十拾起。 一的炒米芳 一的炒米芳，二的炒韭菜，三的沖沖滾，四的炒米粉，五的走去睏，六的食卡穩，七的分一半，八的企咧看，九的流嘴瀾，十的倒咧蠕，打你千打你萬， 　打你一千０五萬。 迺迺迺 迺迺迺，抈西瓜，膨一下，捺一下，切西瓜，你一塊，我一橛，看誰是矮仔冬瓜？ 掩咯雞 掩咯雞，走白蛋，隨汝食，哎喲隨你纘。咯雞仔囝，哎喲宓密密，貓鼠仔囝，偷做賊，一支刀咧一支劍，欲走就緊走，毋走毋通哮。 打鐵哥 打鐵哥，應銅鑼，丈姆厝，好佚佗，佚佗厭，提錢買甘蔗，甘蔗園仔芳芳芳，囝婿騎馬探丈人，丈人無佇厝，姨仔呼狗咬姊夫，姊夫叫不通，無張遲，後壁予狗咬一空。 唏咐挨 唏咐挨，唏咐挨，挨米飼閹雞，閹雞飼大隻，台予阿舅食，阿舅食袂了，偆一支雞跤爪，阿嬤捧去匟，阿孫仔桌跤叩叩鑽，鑽欲食，叩頭額。 點叮噹 點仔點叮噹，看佗一個卡好孔。 點仔點叮噹，啥人今晚欲嫁尪。 點仔點茶鼓，啥人今晚欲娶某。 點仔點茶甌，啥人今晚欲來阮兜 。 本土兒童詩詞的分類(二) 三、趣味歌： 　以逗趣、戲謔、嘲諷、誇張、或是繞口令的方式呈現，如秀才騎馬弄弄來、大頭旺仔一粒珠、切桃仔、猴佮狗。 四、敘述歌： 　以順序、連珠、對答、直敘、順口溜的方式呈現，如正月正、初一早、正月調、小學生、人插花、台灣真出名。 雞呀雞 雞呀雞，人欲殺你咯！殺我做什麼？殺你生卵。我一日生一百，二日生二百，欲殺你殺鴨。 鴨呀鴨，人欲殺你咯！殺我做什麼？殺你毋生卵。我一日生一孵，二日生二櫥，欲殺你殺牛。 牛呀牛，人欲殺你咯！