图书馆管理系统数据库系统原理课程设计word格式.docVIP

PAGE PAGE 6 长　沙 　学　 院 课程设计指导书 课程设计名称 数据库系统原理课程设计 题 目 图书馆管理系统 系 （部）　计算机科学与技术 专 业 　软件工程 姓 名 　贺 波 班 级 　09级软件2班 学 号 2009022225 指 导 老 师 卓 琳 起 止 日 期 2011.5.15 - 2011.5.28 课程设计任务书 课程名称：数据库系统原理课程设计 设计题目：图书馆数据库管理系统 图书馆数据库管理系统（难度系数0.8） 某个图书借阅管理数据库需要如下信息： 图书：图书号、书名、数量、存放位置。 读者（借书人）：借书证号、姓名、单位、借书日期、还书日期。 出版社：出版社名、电报编号、电话、邮编、地址。 其中，每个人可借多种书，一种书可为多个人所借；一个出版社可出版多种书籍，但同一本书仅为一个出版社出版。 各阶段具体要求： 1、需求分析阶段 定义数据项的含义和取值 2、概念结构设计阶段 画出实体模型E-R图 3、逻辑结构设计阶段 将实体模型转化为关系模型 给出每个关系的主关键字和函数依赖集 分析你所设计的关系数据库模式是否属于3NF 4、物理设计阶段 确定所有字段的名称、类型、宽度、小数位数及完整性约束 确定数据库及表的名称及其组成 确定索引文件和索引关键字 5、数据库安全及维护设计阶段 设计一个适合的数据库安全策略（用户身份认证、访问权限、视图） 6、实施阶段 要求所有操作必须在查询分析器中用SQL语句或系统存储过程完成。 设计工作量： （1）软件设计：完成问题陈述中所提到的所有需求功能。 （2）论文：要求撰写不少于3000个文字的文档，详细说明各阶段具体要求。 工作计划： 安排两周时间进行课程设计，软件开发步骤如下，第一周完成1～4，第二周完成5～8，论文同步进行； 1) 分组，定题目 2) 需求分析 3) 概念结构设计 4) 逻辑结构设计 5) 物理设计 6) 数据库安全及维护设计 7) 数据库上机实现 8) 答辩 计划时间 指导老师 学生 注意事项 提交文档 长沙学院课程设计任务书 （每学生1份） 长沙学院课程设计论文 （每学生1份） 长沙学院课程设计鉴定表 （每学生1份） 指导教师签名：　　 　　　　日期：　　 　　 教研室主任签名：　　　　　　　 日期：　　　　　　　　 系主任签名：　　　　　　　　　 日期：　　　　　　　　 长沙学院课程设计鉴定表 姓名 贺波 学号 2008022225 专业 09级软件工程 班级 2班 设计题目 图书馆管理系统 指导教师 卓琳 指导教师意见： 评定等级： ?????????教师签名： ????????日期： ?????? 答辩小组意见： 评定等级：　　　　　答辩小组长签名：　　　　　日期：　　　　 教研室意见： 教研室主任签名： ????????日期： ?????　 系（部）意见： 系主任签名：　　　　　　　　日期：　　　　　 说明 课程设计成绩分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四类； 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要 6 第一章 需求分析 7 1.1设计需求背景分析 7 1.2数据需求 7 1.3事物需求 7 1.4关系模式 8 第二章 方案图表设计 8 2.1 E-R图 8 2.1.1类别实体E-R图 9 2.1.2读者信息实体E-R图： 9 2.1.3书籍信息实体E-R图： 10 2.1.4.借阅记录信息实体E-R图： 10 2.1.5归还记录信息实体E-R图： 11 2.1.6罚款信息实体E-R图： 11 2.1.6总的信息实体E-R图： 11 第三章 数据字典 12 3.1book_sytle 书籍类别信息表 12 3.2system_readers读者信息表格 12 3.3system_book书籍信息表 13 3.4borrow_record 借阅记录信息表 13 3.5return_record 借阅记录信息表 13 3.6reader_fee 罚款记录信息表 13 第四章 数据库源代码 14 4.1数据库建立 14 4.1.1创建数据库 14 4.1.2书本类别表建立 14 4.1.3创