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|初一·数学·基础-提高-精英·学生版| 第1讲 第页
1-2-1-3.等差数列的认识与公式运用.题库 教师版 page PAGE 12 of NUMPAGES 12
等差数列应用题
等差数列应用题
例题精讲
例题精讲
100以内的自然数中。所有是3的倍数的数的平均数是 。
【考点】等差数列应用题 【难度】1星 【题型】填空
【关键词】希望杯,五年级,复赛,第3题,5分
100以内的自然数中是3的倍数的数有0,共33个,他们的和是,则他们的平均数为1683÷34=49.5。
【答案】
一群小猴上山摘野果,第一只小猴摘了一个野果,第二只小猴摘了2个野果,第三只小猴摘了3个野果,依次类推,后面的小猴都比它前面的小猴多摘一个野果。最后,每只小猴分得8个野果。这群小猴一共有_________只。
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】填空
【关键词】希望杯,四年级,二试,第7题
平均每只猴分8个野果,所以最后一只猴摘了只果,共有15只猴.
【答案】只猴子
15位同学排成一队报数,从左边报起思思报10.从右边报起学学报12.那么学学和思思中间排着有 位同学.
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】填空
【关键词】学而思杯,1年级
因为从左边起思思报10,所以,思思的右边还有(个);又因为从右边起学学报12,所以,学学的左边还有(个),(个)学学和思思中间排着5位同学.
考点 排队问题
【答案】位
体育课上老师指挥大家排成一排,冬冬站排头,阿奇站排尾,从排头到排尾依次报数。如果冬冬报17,阿奇报150,每位同学报的数都比前一位多7,那么队伍里一共有多少人?
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答
首项=17,末项=150,公差=7,项数=(150-17)÷7+1=20
【答案】
一个队列按照每排2,4,6,8人的顺序可以一直排到某一排有100人 ,那么这个队列共有多少人?
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答
(方法一)利用等差数列求和公式:通过例1的学习可以知道,这个数列一共有50个数,再将和为102的两个数一一配对,可配成25对.
所以
(方法二)根据,从这个和中减去的和,就可得出此题的结果,这样从“反面求解”的思想可以给学生灌输一下,为今后的学习作铺垫.
【答案】
有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的.第一个雕塑有3只蝴蝶,第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照这样的规律一直延伸到很远的地方,学学和思思看不到这排雕塑的尽头在哪里,那么,第102个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢?由999只蝴蝶组成的雕塑是第多少个呢?
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答
也就是已知一个数列:3、5、7、9、11、13、15、…… ,求这个数列的第102项是多少?999是第几项?由刚刚推导出的公式——第项首项公差,
所以,第102项;由“项数(末项首项)公差”,999所处的项数是:
【答案】
如右图,用同样大小的正三角形,向下逐次拼接出更大的正三角形。其中最小的三角形顶点的个数(重合的顶点只计一次)依次为:3,6,10,15,21,…问:这列数中的第9个是多少?
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】填空
【关键词】华杯赛,初赛,第6题
这列数第一项为3,第二项比第一项多3,以后每项比前项多项数加1,所以第9项为3+3+4+5+6+…+10=1+2+3+4+5+6+…+10=55。
【答案】
有一堆粗细均匀的圆木,堆成梯形,最上面的一层有5根圆木,每向下一层增加一根,一共堆了28层.问最下面一层有多少根?
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答
将每层圆木根数写出来,依次是:5,6,7,8,9,10,…可以看出,这是一个等差数列,它的首项是5,公差是1,项数是28.求的是第28项.我们可以用通项公式直接计算.
解:
(根)
故最下面的一层有32根.
【答案】
建筑工地有一批砖,码成如右图形状,最上层两块砖,第2层6块砖,第3层10块砖…,依次每层都比其上面一层多4块砖,已知最下层2106块砖,问中间一层多少块砖?这堆砖共有多少块?
【考点】等差数列应用题 【难度】2星 【题型】解答
项
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