2018-2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气的热状况与大气运动第3课时中图版必修1.pptVIP

第二章　自然地理环境中的物质运动和能量交换 第3课时　大气环流与气压带、风带的形成 大气的热状况与大气运动 学习目标 1.学会绘制全球气压带、风带分布示意图，并说出气压带、风带的分布及移动规律。 2.运用海陆热力性质差异的原理，解释海陆分布对气压带分布及大气环流的影响。 3.掌握季风环流的形成及分布。 4.理解大气活动中心的形成、分布，并分析其对气候的影响。 自主学习 互动探究 达标检测 内容索引 自主学习 1.大气环流的概念：具有 的有规律的大气运动。 2.单圈闭合环流 (1)形成条件：地球表面均匀，不考虑地球自转的影响，仅是受________ ________的影响。 (2)环流名称：赤道与 间的闭合环流。 3.三圈环流 全球性 地表热量 分布不均 极地 (1)三圈环流 ①________ ②________ ③________ (2)七个气压带 A为 带 C为 带 E为 带 G为 带 南北半球同纬度各有一个 (3)六个风带 B为 带 D为 带 F为 带 南北半球同纬度各有一个 低纬环流 中纬环流 高纬环流 赤道低气压 副热带高气压 副极地低气压 极地高气压