2018-2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气的热状况与大气运动第4课时中图版必修1.pptVIP

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  • 2019-06-19 发布于江苏
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2018-2019版高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第一节大气的热状况与大气运动第4课时中图版必修1.ppt

专项提能4 等降水量线图 的判读 等降水量线图是描述某地区降水量多少及分布的地图,它是等值线图中的基本形式之一,判读的关键是抓住等降水量线的分布和变化趋势。 图表特征 典型例题 根据材料,描述美国西部年降水量的空间分布特点,并分析其原因。 析题过程 根据材料,描述美国西部年降水量的空间分布特点,并分析其原因。 根据材料,描述美国西部年降水量的空间分布特点,并分析其原因。 析题过程 由文字材料可知,该图为“年降水量分布图”,应抓住年等降水量线的特征来解读。再结合图例,仔细观察年等降水量线的数值大小、疏密、走向。 首先明确要求描述的区域是“美国西部”,并不是西部沿海。然后明确描述的对象是年降水量,从图中观察等降水量线的数值大小和变化趋势,得出分布特点:第三,对照降水量与地形、海陆分布等因素的对应关系,寻找其内在关联性。 找 析 析题过程 分布特点:大致由沿海向内陆递减;西北部降水空间差异较大。 成因:西部南北走向的高大山脉阻挡来自太平洋的湿润气流,山脉西侧地处迎风坡,降水多,西部的山间高原、盆地因水汽难以进入,降水稀少。 大气的热状况与大气运动 第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换 第4课时 海陆分布对大气环流的影响 大气环流对气候的影响 学习目标 1.运用海陆热力性质差异的原理,解释海陆分布对气压带分布及大气环流的影响。 2.掌握季风环流的形成及分布。 3.理解大气活动中心的

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