六年级综合实践《可爱的家乡》教案.docVIP

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  • 2019-06-01 发布于浙江
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六年级综合实践《可爱的家乡》教案.doc

小学综实六上《可爱的家乡》教案 第一课时 我的家乡我了解 一、教学目标: 知识与技能目标:学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流,增进对家乡的了解。 过程与方法目标:在活动中锻炼、提高学生的多种能力,培养学生团结协作意识,分享、交流意识。 情感态度与价值观目标:通过活动,培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。 二、教学重难点: 重点:学生利用各种展示汇报方式进行总结、交流,增进对家乡的了解。 难点:在活动中锻炼、提高学生的多种能力,培养学生团结协作意识,分享、交流意识。 三、教学准备:师生前一阶段搜集各种关于家乡的资料、课件。 四、教学过程 (一)创设情境,导入新课。 1、学习指导语:同学们,我们从十月初开始进行了了解《我的家乡》的主题活动,经过制定活动方案、小组调查、分析整理几个阶段后,今天同学们都以饱满的状态迎来了本次汇报交流。在活动期间,老师也搜集了一些资料,其中有一首歌颂我们滕州的歌曲《荷花别样红》,想欣赏一下吗?那要注意听,歌曲中都唱出了什么呢? 2、播放歌曲视频《荷花别样红》。 《荷花别样红》 荷叶连着天地间, 碧波水荡漾,荷花朵朵万里香, 映日染霞光。 小伙撒开千张网 ,姑娘采菱忙,渔歌唱的游人醉, 把爱留在他乡。 墨子故里翰波香, 四季吐芬,芳龙泉宝塔有玲珑, 辉映名城光。 古往今来英雄多 ,豪情写华章,四海宾朋齐欢聚, 友谊地久天长。 荷花别样红一路好风光,荷花别样

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