2020年高考数学理科一轮复习讲义：第8章 平面解析几何 第3讲 .doc免费

第3讲　圆的方程 [考纲解读]　1.掌握确定圆的几何要素，圆的标准方程与一般方程，能根据不同的条件，采取标准式或一般式求圆的方程．(重点) 2.掌握点与圆的位置关系，能求解与圆有关的轨迹方程．(难点) [考向预测]　从近三年高考情况来看，本讲为高考中的热点．预测2020年将会考查：①求圆的方程；②根据圆的方程求最值；③与圆有关的轨迹问题．试题以客观题的形式呈现，难度不会太大，以中档题型呈现. 1．圆的定义及方程 2．点与圆的位置关系 平面上的一点M(x0，y0)与圆C：(x－a)2＋(y－b)2＝r2之间存在着下列关系： 设d为点M(x0，y0)与圆心(a，b)的距离 (1)dr?M在圆外，即(x0－a)2＋(y0－b)2r2?M在eq \o(□,\s\up3(01))圆外； (2)d＝r?M在圆上，即(x0－a)2＋(y0－b)2＝r2?M在eq \o(□,\s\up3(02))圆上； (3)dr?M在圆内，即(x0－a)2＋(y0－b)2r2?M在eq \o(□,\s\up3(03))圆内． 1．概念辨析 (1)确定圆的几何要素是圆心与半径．(　　) (2)方程x2＋y2＋ax＋2ay＋2a2＋a－1＝0表示圆心为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(a,2)，－a))，半径为eq \f(1,2) eq \r(－3a2－4a＋4)的圆．(　　) (3)已知点A(x1，y1)，B(x2，y2)，则以AB为直径的圆的方程是(x－x1)(x－x2)＋(y－y1)(y－y2)＝0.(　　) (4)方程Ax2＋Bxy＋Cy2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的充要条件是A＝C≠0，B＝0，D2＋E2－4AF＞0.(　　) 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√ 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．小题热身 (1)若方程x2＋y2＋mx－2y＋3＝0表示圆，则m的取值范围是(　　) A．(－∞，－eq \r(2))∪(eq \r(2)，＋∞) B．(－∞，－2eq \r(2))∪(2eq \r(2)，＋∞) C．(－∞，－eq \r(3))∪(eq \r(3)，＋∞) D．(－∞，－2eq \r(3))∪(2eq \r(3)，＋∞) 答案　B 解析　若方程x2＋y2＋mx－2y＋3＝0表示圆，则m应满足m2＋(－2)2－4×30，解得m－2eq \r(2)或m2eq \r(2). (2)圆C的直径的两个端点分别是A(－1,2)，B(1,4)，则圆C的标准方程为________． 答案　x2＋(y－3)2＝2 解析　设圆心C的坐标为(a，b)， 则a＝eq \f(－1＋1,2)＝0，b＝eq \f(2＋4,2)＝3，故圆心C(0,3)． 半径r＝eq \f(1,2)|AB|＝eq \f(1,2) eq \r([1－?－1?]2＋?4－2?2)＝eq \r(2). 所以圆C的标准方程为x2＋(y－3)2＝2. (3)若原点在圆(x－2m)2＋(y－m)2＝5的内部，则实数m的取值范围是________． 答案　(－1,1) 解析　因为原点在圆(x－2m)2＋(y－m)2＝5的内部，所以(0－2m)2＋(0－m)25.解得－1m1. (4)已知实数x，y满足(x－2)2＋y2＝4，则3x2＋4y2的最大值为________． 答案　48 解析　因为(x－2)2＋y2＝4，所以y2＝4－(x－2)2≥0， 所以(x－2)2≤4，|x－2|≤2.解得0≤x≤4. 所以3x2＋4y2＝3x2＋4[4－(x－2)2]＝－x2＋16x＝－(x－8)2＋64.所以当x＝4时，3x2＋4y2取得最大值48. 题型 eq \a\vs4\al(一)　求圆的方程 1．(2018·天津高考)在平面直角坐标系中，经过三点(0,0)，(1,1)，(2,0)的圆的方程为________． 答案　x2＋y2－2x＝0 解析　解法一：设圆的一般方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，又因为圆经过三点(0,0)，(1,1)，(2,0)，所以 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(F＝0，,1＋1＋D＋E＋F＝0，,22＋02＋2D＋0E＋F＝0，))解得D＝－2，E＝0，F＝0， 所以圆的方程为x2＋y2－2x＝0. 解法二：记O(0,0)，A(1,1)，B(2,0)，线段OB的垂直平分线方程为x＝1，线段OA的垂直平分线方程为y－eq \f(1,2)＝－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x－\f(1,2)))，即x＋y－1＝0. 解方程eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＝1，,x＋y－1＝0，))得圆心坐标为(1,0)． 所以半径r＝1，圆的方程为(x－1)2＋