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[全国卷3年考情分析]
第一讲 小题考法——空间几何体的三视图、表面积与体积及空间线面位置关系的判定
考点(一)
空间几何体的三视图
主要考查利用三视图的画法规则及摆放规则,根据空间几何体确定其三视图,或根据三视图还原其对应直观图,或根据三视图中的其中两个确定另一个.
[典例感悟]
[典例] (1)(2017·全国卷Ⅰ)某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为( )
A.10 B.12
C.14 D.16
(2)(2018·重庆调研)如图①是一个棱长为2的正方体被削去一个角后所得到的几何体的直观图,其中DD1=1,AB=BC=AA1=2.若此几何体的俯视图如图②所示,则可以作为其正视图的是( )
[解析] (1)由三视图可知该多面体是一个组合体,下面是一个底面是等腰直角三角形的直三棱柱,上面是一个底面是等腰直角三角形的三棱锥,等腰直角三角形的腰长为2,直三棱柱的高为2,三棱锥的高为2,易知该多面体有2个面是梯形,这些梯形的面积之和为eq \f(?2+4?×2,2)×2=12,故选B.
(2)由题意,根据该几何体的直观图和俯视图知,其正视图的长应为底面正方形的对角线长,宽应为正方体的棱长,故排除B,D;在三视图中看不见的棱用虚线表示,故排除A,选C.
[答案] (1)B (2)C
[方法技巧]
熟练掌握规则几何体的三视图是由三视图还原几何体的基础,在明确三视图画法规则的基础上,按以下步骤可轻松解决此类问题:
[演练冲关]
1.(2018·全国卷Ⅲ)中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是( )
解析:选A 由题意可知带卯眼的木构件的直观图如图所示,由直观图可知其俯视图应选A.
2.(2018·安徽淮北二模)某几何体的三视图如图所示,网格纸的小方格是边长为1的正方形,则该几何体中最长棱的棱长是( )
A.eq \r(5) B.eq \r(6)
C.eq \r(7) D.3
解析:选A 由三视图可知该几何体为一个三棱锥D-ABC,如图,将其置于长方体中,该长方体的底面是边长为1的正方形,高为2.所以AB=1,AC=eq \r(2),BC=eq \r(3),CD=eq \r(2),DA=2,BD=eq \r(5),因此最长棱为BD,棱长是eq \r(5),故选A.
3.(2018·福州模拟)如图,网格纸上小正方形的边长为1,实线画出的是某几何体的三视图,则此几何体各面中直角三角形的个数是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:选C 由三视图知,该几何体是如图所示的四棱锥P-ABCD,易知四棱锥P-ABCD的四个侧面都是直角三角形,即此几何体各面中直角三角形的个数是4,故选C.
4.(2018·全国卷Ⅰ)某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为( )
A.2eq \r(17) B.2eq \r(5)
C.3 D.2
解析:选B 先画出圆柱的直观图,根据题图的三视图可知点M,N的位置如图①所示.圆柱的侧面展开图及M,N的位置(N为OP的四等分点)如图②所示,连接MN,则图中MN即为M到N的最短路径.ON=eq \f(1,4)×16=4,OM=2,
∴MN=eq \r(OM2+ON2)= eq \r(22+42)=2eq \r(5).
考点(二) 空间几何体的表面积与体积
主要考查空间几何体的结构特征、表面积与体积公式的应用,涉及的几何 体多为柱体、锥体,且常与三视图相结合考查.
[典例感悟]
[典例] (1)(2017·全国卷Ⅱ)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为( )
A.90π
B.63π
C.42π
D.36π
(2)(2018·武汉调研)一个几何体的三视图如图,则它的表面积为( )
A.28 B.24+2eq \r(5)
C.20+4eq \r(5) D.20+2eq \r(5)
(3)(2018·哈尔滨六中模拟)
在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱CC1的中点,F是侧面BCC1B1内(包括边)的动点,且A1F∥平面D1AE,沿A1F将点B1所在的几何体削去
A.eq \f(3
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