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关于提升校长管理能力的思考 刘永胜 一、教育思想是管理的前提(三个注重) 1.注重形成学校自己的思想 2.注重对教师的通识培训 3.注重抓住个案及时引领 二、制定计划是管理的起始（三个切忌） 1.切忌计划不是来自学校实际 2.切忌计划不是出自校长之手 3.切忌计划只有目标要求没有实施举措 三、实施计划是管理的过程（三个按） 1.按计划开好专项工作会 2.按月公布各口工作要点 3.按周编制好工作安排 四、教育科研是管理的载体（三个明确） 1.明确教育科研的意义 2.明确教育研究的过程 3.明确校长在教育科研中的作用 五、教师发展是管理的核心（三个真诚） 1.真诚对待教师 2.真诚帮助教师发展 3.真诚评价教师 六、教学质量是管理的根本（三个坚持） 1.坚持听课评课 2.坚持参与教学研究 3.坚持把握正确的质量观 七、学校文化是管理的最高境界（三个要有） 1.要有自己的规章制度 2.要有自己的办学特色 3.要有自己的文化 八、干好校长的事是管理的保障（三个每） 1.每学期干什么 2.每周干什么 3.每天干什么 * *