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- 约 3页
- 2019-05-28 发布于河南
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名著阅读灵性思维之《朝花夕拾》
教学设计
【学习目标】
1、自读名著,了解作者写作背景及各篇章的主要内容等。
2、听微课讲解,理解灵性思维内涵及运用。
3、探究文本,分组讨论,对话作者,体悟《朝花夕拾》中的灵性思维。
【重难点】
赏析文中精妙构思和丰富而恰当的表现手法等。
【教学方法】微课讲解,分组讨论、合作交流,教师点拨等。
【课时安排】 1课时
一、检查交流预习作业
1.作者简介
鲁迅(1881~1936)中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人。
鲁迅是他1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。
主要作品有:
短篇小说集《呐喊》、《彷徨》
散文集《朝花夕拾》
散文诗集《野草》
杂文集《且介亭杂文》等
2.名著简介
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为题。一九二七年七月,添写《小引》和《后记》,改名《朝花夕拾》,于一九二八年九月由北京未名社初版。
这十篇散文,是“回忆的记事”,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动了描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅早期思想和生活以至
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