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人际交往主题班会总结 　　《和谐宿舍人际关系》主题班会总结班会主题：《和谐宿舍人际关系》　　班会目的意义：正确引导同学们正确处理宿舍的人际关系，帮助同班会时间：　　参与人员：　　活动地点：　　班会总结：学们正确理解友谊，使同学之间建立真正的友谊，促进相互之间的心理健康发展，形成良好个性。在相互宽容的基础上，创建和谐大学生宿舍人际关系构建文明校园。XX年5月21日11级音乐学二班支部成员王锦辉楼小课室构建和谐校园是学校发展的目标，也是学校发展　　的源动力。大学阶段是大学生个性发展和形成的重　　要阶段，这一时期的大学生们正处在渴求交往、理　　解的心理发展期。所以，构建和谐校园，首先就要　　先解决好宿舍的人际关系，宿舍人际关系是学生在　　共同生活中构成的以语言、思想、知识、情感为媒　　介的交往关系。对当代大学生来说，宿舍不仅是休　　息睡觉的地方，更像是一个和睦的大家庭一样的重　　要，他是学生们生活、诉说、交往的重要场所，如　　果宿舍成员之间不和睦、互不理睬，就会(转载于:写论文网:人际交往主题班会总结)产生孤僻、　　自私的个性，学生就不会有安全感，所以，宿舍人　　际关系是大学生最重要的人际关系。　　因此，在人际交往中要承认矛盾、重视现实，以　　平和的心态看待和处理人际关系问题，这样才会使　　我们的情绪保持平衡！　　班会流程：1、班长与团支书发言。强调和谐宿舍人际关系的重　　要性。　　2、班上的同学发表对“和谐宿舍人际关系”的看法　　以及观点。　　班会效果：1.增强同学们正确处理校园人际的意识。　　2.增进同学们的互动，提升大家的友谊。达成在学习、　　生活等各方面相互合作、相互帮助。　　11级二班团支部　　XX年5月21日　　活动照片　　心理健康与人际交往主题班会策划书一活动背景　　当我们踏进大学校园成为大学生的那一刻起，我们就已经不是孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等。然而我们来到一个新的、需要我们融入的陌生环境，可能会出现很多问题。每一个人都是优秀的，有个性的。需要我们发扬光大。大学就是这样的学校。但是却不像有的人生活在自己狭小的世界，很少与人交流；有的自大，觉得高人一等，看不其别人等。这些都不是个性，造成人际交往障碍，为心理埋下的病根。因此需要我们学会人际交往。在5·25全国大学生心理健康日利用这个特殊的时间开展班会。希望大家能快乐度过大学时光，让大学成为你一生的幸福的，最璀璨的的时光。　　二活动目的　　1提高班级凝聚力，增加班级内团结。　　2认识人际交往的问题，学会人际交往的方法。　　3感受生活的美好，认真地、以积极的心态对待每一个人。三活动主题　　“心理健康与人际交往”　　四时间　　待定　　五地点　　待定　　六参与人员　　信管一班全体同学　　七活动流程纲要　　1主持人开场白。　　2分享一些关于大学生心理问题的事件，然后反思总结，进行交流探讨。请最后引出主题。　　3同学说说自己的看法。　　4做两个小游戏　　口传悄悄话　　从第一个人开始以耳语的方式传到小组最后一个人，再请同学谈感受。　　目的：了解真相是如何变成假像的，了解传播途径越长，失真就越大。所以与人交往，如果想知道真情，一定不要道听途说，传播和接受信息的人都有责任保证正确。　　人际交往　　5同学合唱一首《明天会更好》、《爱因为在心中》、《我的未来不是梦》其一。　　6回归主题，总结大学生人际交往心理问题，并给出方法。备注：主持人开场白：为引导大学生关注自身的心理健康，XX年，“全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我　　——走出心灵的孤岛”。此后，教育部，团中央，全国学联办公室向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。　　“”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“”是为了让大学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。北京师范大学心理学院院长车宏生教授说：“大学生心理健康活动周的举行，说明心理学受到老百姓的重视。社会的发展需要心理学，希望这个活动能推广到全国各地。”如今，“大学生心理健康活动周”已遍及全国各地，成为全国大学生活动的一个著名的品牌，其影响力