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PAGE PAGE 11 《商务英语写作》 Unit 2 Invitation Lesson Plan By Faith Liu (刘婕)广州市旅游商贸职业学校外语科 教学内容分析 课题：《商务英语写作》UNIT 2 PART 2“INVITATION”，本课是介绍如何写商务邀请信。 课型：写作课 课时：一节课（45分钟） 教学对象分析 安徽黄山中华职业学校旅游专业职二的学生。学生们英语基础较差，从未接触过商务英语专业课程，也未曾上过写作课。因此，在授课时应注意深入浅出，循序渐进，通过小组比赛和各种活动鼓励班上每个学生都积极参与学习，并从做中得学，最后达到完成教学目标的目的。 教学目标 认知目标： 掌握商务邀请信的基本结构7个部分。 帮助学生掌握如何写一封完整的邀请信。 能力发展目标： 培养学生商务模仿写作的能力。 体现学生自评、相互评价和教师评价的结合，培养学生成为学习的主人，主动合作地去学习。 情感目标 通过本课的学习让学生了解在商务世界如何与人交际的情感态度。 通过本课的学习让学生感受成功的乐趣。 教学重点 商务邀请信7个部分的基本结构。 商务邀请信的正文的写作方法：3个步骤。 训练学生如何根据新的情景，模仿样文，写出一