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培训目标 体会团队合作的重要性 了解团队角色理论 将团队建设技巧运用于实际工作 课程大纲 什么是团队？ 团队为什么如此流行？ 团队游戏 如何领导你的团队？ 总结 一、什么是团队？ 团队内的成员在工作上相互依附，在心理 上彼此意识到对方，在感情上交互影响， 在行为上有共同的规范。 二、团队为什么如此流行？ 团队协作的意义在于。。。 小猪过河 游戏规则 小猪过河 在独木桥上只能有两种移动方式， 1、平移一格 2、跳跃一格 小猪过河 四、如何领导你的团队？ 1、确定共同团队目标 2、分析团队成员角色类型 3、团队成长的五个阶段 四、如何领导你的团队？ 四、如何领导你的团队？ 让我们一起动手 团队角色理论 团队角色是指团队成员为了推动整个团队的发展而与其他成员进行交往所表现出来的特有的行为方式。目前研究发现了八个能对团队做出积极贡献的角色，他们分别是： 实干家 协调员 推进者 智多星 外交家 监督员 凝聚者 完美主义者 团队角色理论 团队角色理论 团队角色理论 团队角色理论 团队角色理论 团队角色理论 团队角色理论 团队角色理论 四、如何领导你的团队？ 总结 什么是团队？ 团队为什么如此流行？ 团队游戏 如何领导你的团队？ 课程说明 培训目的 培训对象 培训时间 培训形式 培训师 培训目标 体会团队合作重要性 了解团对角色理论 将团队建设技巧运用于实际工作 熟练开展团队工作 自荐主管学员 3小时 投影仪 专职讲师 团队是由一些具有互补技能、愿意为共同的目的、业绩、目标和方法而相互承担责任的两个或以上的人组成的群体。 猪5 猪4 猪3 猪2 猪1 猪5 猪1 猪2 猪3 猪4 空格 猪1 猪2 猪3 空格 猪1 猪2 猪3 空格 猪1 猪2 猪3 空格 猪1 猪2 猪3 空格 猪5 猪4 猪3 猪2 猪1 猪5 猪1 猪2 猪3 猪4 猪5 猪4 猪3 猪2 猪1 猪5 猪1 猪2 猪3 猪4 空格 空格 我们的目标 产生内耗的团队 目标一致的团队 制定共同目标 团对角色测试 团队角色：实干家（CW） 缺乏灵活；对没有把握的主意不感兴趣 能容忍的弱点 有组织能力、实践经验；工作勤奋；有自我约束力 积极特性 务实；顺从；可靠；保守 典型特征 团队角色：协调员（CH） 在智能及创造力方面并非超常 能容忍的弱点 不带偏见地兼容各种有价值的意见，甚为客观 积极特性 沉着；自信；有抑制力 典型特征 团队角色：推进者（SH） 好激起争端，爱冲动，易急燥 能容忍的弱点 有干劲，随时准备向传统、向低效率、向自满自足挑战 积极特性 思维敏捷；开朗；主动探索 典型特征 团队角色：智多星（PL） 高高在上；不重细节，不拘礼仪 能容忍的弱点 才华横溢；富有想象力；智慧；知识渊博 积极特性 有个性；思想深刻；不拘一格 典型特征 团队角色：外交家（RI） 事过境迁，兴趣马上转移 能容忍的弱点 有广泛联系人的能力，不断探索新的事物；勇于迎接新的挑战 积极特性 性格外倾；热情；好奇；联系广泛；消息灵通 典型特征 团队角色：监督员（ME） 缺乏鼓励和激发他人的能力 能容忍的弱点 判断力强；分辨力强；讲求实际 积极特性 清醒；理智；谨慎 典型特征 团队角色：凝聚者（TW） 在危急时刻优柔寡断 能容忍的弱点 有适应周围环境及人的能力；能促进团队的合作 积极特性 擅长人际交往；温和；敏感 典型特征 团队角色：完美主义者（FI） 常拘泥于细节不洒脱 能容忍的弱点 持之以恒；理想主义追求完美 积极特性 勤奋有序；认真；有紧迫感 典型特征 在团队中管理者 应承担什么责任？ 团队成长的五个阶段 形成阶段 相互猜测 领导人应做到： 团队成长的五个阶段 促进沟通 团队成长的五个阶段 动荡阶段 内部斗争 团队成长的五个阶段 领导人应该做到： 加强深层次的沟通 团队成长的五个阶段 成形阶段 实 验 团队成长的五个阶段 领导人应该做到 培养下属 团队成长的五个阶段 行动阶段 有 效 性 团队成长的五个阶段 领导人应该做到 鼓舞士气 团队成长的五个阶段 满足阶段 成熟与自满 团队成长的五个阶段 领导人应该做到 “破”