2018年八年级语文上册第六单元写作表达要得体.pptVIP

* 表达要得体 1、理解语言表达得体的全面含义和重要意义。 2、揣摩在运用书面语言时，应该怎样根据不同的语境条件和语体特征，选用恰当的语句来表情达意。 3、能分清不同的对象、场合、目的等要素，使语言表达发挥最佳效果，努力提高自己的综合素养。 写作目标 1．下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段，写得不够得体，试着修改一下。? 我们班最近变化很大，卫生好了，纪律好了，学习成绩也好了，本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩，我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格，很到位，很负责，我很欣赏，要充分肯定。 文题展示 2、学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。 3、在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。 1、（1）可以从多个角度思考发言稿有什么问题。比如，是否注意了文中提及对象的身份，词语使用是否恰当等。（2）修改是要注意发言稿的写作目的和使用场合。 （3）如果你就觉得修改意见比较多，可以再不改变原意的基础上，重写一段话。 修改示例： （1）“归咎”用的不恰当，改为“归功”。（2）“我很欣赏，