2020版高考化学一轮复习通用版讲义：第一章 第1课时　化学入门——化学常用计量 .docVIP

考纲要求 教学建议 1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)的含义。 2.了解摩尔质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。 3.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。 4.了解溶液的含义。了解物质的量浓度(c)的含义，溶液浓度的表示方法。 5.理解溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度的概念，并能进行有关计算。 6.掌握配制一定溶质质量分数溶液和物质的量浓度溶液的方法。 　　本章是学好化学的起始章节，俗话说：基础不牢，地动山摇。故本章安排3个课时，分别为“化学常用计量”、“以物质的量为中心的计算”、“一定物质的量浓度溶液的配制”。旨在让考生理清本章较多的概念和零碎的小知识点，为后续的学习打下良好的基础。 第1课时　化学入门——化学常用计量 知识点一　物质的量、摩尔质量 1．物质的量、阿伏加德罗常数 (1)基本概念间的关系 [提醒]　“物质的量”的计量对象是微观粒子(如：分子、原子、离子、原子团、质子、中子、电子等)，而不是宏观物质。 (2)“物质的量”的表示方法 如：1 mol Fe、1 mol O2、1 mol Na＋。 [提醒]　物质的量(n)、粒子数(N)、阿伏加德罗常数(NA)之间的关系：n＝eq \f(N,NA)。 2．摩尔质量 (1)概念：单位物质的量的物质所具有的质量。符号：eq \a\vs4\al(M)，单位：g·mol－1。 (2)数值：当粒子的摩尔质量以g·mol－1为单位时，在数值上等于该粒子的相对分子(或原子)质量。 (3)关系：物质的量(n)、质量(m)与摩尔质量(M)之间的关系为n＝eq \f(m,M)。 (4)计算方法 ①根据标准状况下气体的密度(ρ)：M＝ρ×22.4 L·mol－1。如：标准状况下某气体的密度为1.429 g·L－1，则该气体的M＝32_g·mol－1。 ②根据气体的相对密度eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(D＝\f(ρ1,ρ2)))：eq \f(M1,M2)＝D。如：某气体对甲烷的相对密度为4，则该气体的M＝64_g·mol－1。 ③根据物质的质量(m)和物质的量(n)：M＝eq \f(m,n)。如：0.5 mol某气体的质量是22 g，则该气体的M＝44_g·mol－1。 ④根据一定质量(m)的物质中粒子数目(N)和阿伏加德罗常数(NA)：M＝NA· eq \f(m,N)。如：45 g乳酸中含乳酸的分子数为3.01×1023，则乳酸的摩尔质量为90_g·mol－1。 [对点训练] 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)0.012 kg 12C中含有的碳原子数约为6.02×1023个(√) (2)7.8 g Na2O2中含有的阴离子数为0.2NA(×) (3)1 mol NaCl和1 mol HCl含有相同的粒子数目(×) (4)1 mol OH－的质量是17 g·mol－1(×) (5)22 g CO2中含有的氧原子数为NA(√) (6)常温常压下，14 g乙烯和丙烯的混合物中含有的氢原子数目为2NA(√) 2．在0.5 mol Na2SO4中含有的离子的个数和氧原子的质量分别是(　　) A．1.5NA　2 mol　　　　　 B．1.5NA　32 g C．3.01×1023　4 mol D．NA　64 g 解析：选B　0.5 mol Na2SO4中含有的离子数为0.5×3NA＝1.5NA，含氧原子的物质的量为0.5 mol×4＝2 mol，质量为2 mol×16 g·mol－1＝32 g。 3．最近材料科学家研究发现了首例带结晶水的晶体在5 K下呈现超导性。据报道，该晶体的化学式为Na0.35CoO2·1.3H2O。若用NA表示阿伏加德罗常数，试计算12.2 g该晶体中含氧原子数为________，氢原子的物质的量为________mol。 解析：晶体的摩尔质量约为122 g·mol－1，n＝eq \f(12.2 g,122 g·mol－1)＝0.1 mol，故氧原子数目＝0.1×(2＋1.3)NA＝0.33NA，n(H)＝0.1 mol×1.3×2＝0.26 mol。 答案：0.33NA　0.26 知识点二　气体摩尔体积、阿伏加德罗定律 1．影响物质体积的因素 2．气体摩尔体积 [提醒]　①使用对象：必须是气体，可以是单一气体，也可以是混合气体。如：水、酒精、SO3、CCl4等在标准状况下不是气体，不能用气体摩尔体积计算。 ②22.4 L·mol－1的理解：气体摩尔体积的数值与温度、压强有关；非标准状况下气体摩尔体积可能是22.4 L·mol－1，也可能不是22.4 L·mol－1。故1 mol气体的体积若为22.4 L，它所处的状况不一定是