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个性化教学辅导教案
学科：英语（下） 任课教师： 授课时间： ）
姓名
年级
七年级
性别
总课时
第 4次课
教
学
目
标
1.能够熟悉的掌握Module 9单元重点单词和短语；
2.能够在现实情景中熟练的运用Module 9重点句型。
难点
重点
教学重点：Module 9重点单词和短语。
教学难点： 一般过去时的不规则动词的构成规律；否定和疑问句式。时间和月份的表达。
课
堂
教
学
过
程
课前 教学反馈
检查
作业布置安排：
作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议
任课教师反馈情况：
过
程
Module 9 LIFE HISTORY
课前检测
讲解上一次课的习题。
朗读Module 8的课文、单词、词组。（看书本和资料）
听写Module 8的单词、词组。
写出一年中的12个月份并写出它们的缩写形式。?
一月?______________?二月?______________?三月?______________?
四月?______________?五月?______________?六月?______________
七月?______________?八月?______________?九月?______________
十月______________十一月______________?十二月______________?
下面的节日你认识多少啊？在横线上写上相对应的中文，并标上具体的月份或日期吧。来，我们比一比吧！?
New?Year’s?Day_________________Spring?Festival?______________?
Women’s?Day?___________________?Labour?Day_________________?
Children’s?Day____________________Teachers’?Day______________?
National?Day?__________________Christmas?_____________________?
Arbor?Day__________________Chinese?Youth?Day_________________?
Tomb-sweeping?Day________________Mid-autumn?Day____________?
Dragon?Boat?Festival_________________Lantern?Festival____________?
Thanksgiving?Day___________________?Halloween___________________?
Easter___________________?Father’s?Day___________________?
Mother’s?Day___________________?
知识讲解
必须记的重点单词
January?(Jan.)?一月?? February?(Feb.)?二月?? March?(Mar.)三月??
April?( Apr. )四月?? May五月??? June(Jun.)六月? July(Jul.
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