实施性人才培养方案的制定.doc

PAGE PAGE 126 第一章 教学行政管理 南通体臣卫生学校学术委员会章程 （一）总则 一．为了加强专业建设和教科研工作，推动学校教育教学改革，提高学校教科研水平，提升教学质量，特建立南通体臣卫校学术委员会。（以下简称学术委员会） 二．学术委员会为学校最高学术评议、评审、咨询机构。在校长室领导下为学校教育教学工作起参谋咨询作用。学术委员会形成的决议及对学校教学、科研 等工作提出的提案，经校长办公会研究批准后，由校长室指定相关职能部门负责落实。教育科学研究室为学术委员会的办事机构。 三．学术委员会要严格遵循党的教育方针政策，严格遵守学校规章制度，以求实求真的态度和团结创新的精神，倡导科学民主的学术风尚，积极推动学校的学术研究和教学、教研工作。 （二）任务 一．学术委员会的任务 1、研究、审议学校专业设置、人才培养规格。 2、审议学校教育教学、教学科研、专业建设发展规划和人才培养规划。 3、对科研课题的立项和科研成果申报进行评审、推荐，对学校重点科研课题进行督导、评估，受理有关学校知识产权纠纷等事项。 4、评选教科研论文，对学校所办学术期刊来稿进行评审。主持召开校级科研讨论会和报告会。 5、协助学校开展国内、国际学术交流活动，加强同国内外学术团体和同行的联系。 6、参与教师资格认定、专业人才选拔和职称评聘等相关工作。 7、研究、审议学校教育教学改革方案和措施，审核学校实施性教学计划，对教学大纲和校本教材的建设进行规划、论证和审定。 8、对学校教育教学工作进行经常性的研究、评估、督导。 9、对学校专业设置、专业建设以及教学整体改革等方面进行前瞻性研究，结合国内外有关经验，促进学校教育、教研与国际接轨。 10、完成校长室委托的其他学术性研究任务。 （三）组织 一．学术委员会由政治素质好、学风正派、治学严谨，具有较高学术水平的教学、科研人员及富有经验的管理人员组成，原则上应具有高级职称。通常情况下，校级领导及教学、教研、专业学科、人事等部门主要负责人应为学术委员会首选人员。在保证学术权威的前提下，委员人选应综合考虑学科结构、年龄结构等因素。委员人数一般由11~15人组成。学术委员会组建人选由教科室提出初步意见，报校长办公会审查决定。 二．学术委员会设主任一名，副主任若干名，秘书长一名，副秘书长若干名。主任由校长担任，秘书长由分管教科研工作的校级领导担任。副主任及副秘书长分别由主任、秘书长提名。学术委员会为便于研究及处理不同学科领域的学术问题。可下设若干专业小组，组长由学术委员会主任指定。 三．学术委员会任期二年，届满后重新组建。学术委员在任期内退休或调离，其委员资格自行解除。委员空缺时，由教科室提出增补建议名单，报校长办公会审查决定。学术委员在任期内因行政职务的任免，其委员资格是否保留，由校长办公会研究决定。 （四）职权和义务 一、职权 1、学术委员在学术委员会会议上有发言权、辩论权、表决权、选举权和被选举权。 2、对科研及学术活动方面的工作有权提出建议。 3、对学术委员会的决定有权提请复议。 4、对学术委员会将要审议的提案，学术委员有权提前调研或查阅一般档案资料。涉及密级档案资料，由职能部门按规定直接向学术委员会会议按需提供。 5、对学术委员会的工作有权提出批评和建议。 二．义务 1、力完成校长室委托的有关教学、科研及学术研究方面的任务。 2、积极参与校内外的学术交流活动。 3、关心指导深入开展“青蓝工程”，为培养更多更优的中青年骨干教师作出学术委员应有的贡献。 4、积极推荐中青优秀教学人才。 5、对学术委员会审议未定事项及委员们的发言保密；接受学术申诉，秉公办事，在学术会议上充分发表自己的见解，提出合理化建议，为校长办公会提供决策依据。 （五）议事规则 一、学术委员会议事规则采取民主集中制的原则。学术委员会议必须有三分之二以上委员出席，所作决议方能有效。学术委员会讨论议案，须以无记名投票方式做出决定时，须超过投票人数的半数方能通过。提交学术委员会讨论的议案，学术委员会主任认为有必要时，可指定一名或几名委员事先研究提出初步意见，提交学术委员会审议。 二、学术委员会会议由主任或副主任主持会议。委员因事不能出席学术会议时，必须向秘书长请假。 三、学术委员会作出的决定，如有学术委员提出复议，须经秘书长征得半数以上学术委员的同意，方可召集学术委员会进行复议。经复议通过的决定不得再行复议。 四、学术委员会在讨论、评定、审议中涉及委员本人及其亲属有关问题时，该委员应予回避。委员若不遵守有关保密规定或有其它违纪言行，情节严重时，经学术委员会讨论，并提请校长办公会研究同意，可免除其学术委员的职务。 （六）附则 一、本章程如有未尽事宜，由学术委员会另行议定。