2016年人教版二年级下册有余数的除法——试商课件.ppt

一、听写（预习展示） 1、写出下面算式的竖式，并写出各数的名称。 34÷6＝5 4 2、（ ） 里最大能填几？ （ ）×7＜45 （ ）×5＜28 6 4 …… …… …… …… 余数 …… …… 除数 被除数 商 6乘5的积 试商 有余数的除法 学习目标： 一、会根据除法算式列除法竖式计算 二、理解余数和除数的关系：“余数除数” 三、理解计算有余数除法的步骤 （1、商 2、乘 3、减 4、比） 二、例题：交流想法，体会试商方法 6 1 1 2 4 6 三、对应训练，熟记方法： 6 2 2 4 2 6 3 5 6 8 8 3 五、巩固应用，内化提高： 六、小结：计算有余数除法的步骤 一、商：想：除数×（）被除数，（）里最大能填几，商就是几。 二、乘：商和除数相乘。 三、减：被除数－商×除数=余数。 四、比：余数除数。 七、课堂作业 第65页练习十四，第5题、第6题。