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- 2019-05-20 发布于江苏
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幼儿大班家访内容
家访目的:让幼儿养成良好的学习习惯家访记录:李庶一小朋友是一个聪明可爱的孩子,
老师上课讲的东西都会,但是她学会了就扰乱 秩序,不让其他的小朋友学习。
因此,对李庶一进行了一次家访。
在和她的父母谈话中得知,他们的工作都很忙, 对孩子的关心不够多, 孩子又经常在奶奶家,奶奶对她娇生惯养什么都依着她。
这样一来,孩子就养成了一些坏习惯。
所以,请家长多和幼儿园保持联系,并配合教师把孩子教育的更好。
家访的成效: 帮助家长真正的了解到了学习的重要性, 并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子,家庭教育有着非常重要的作用,通过家园互动共同来达到教育的目的。
家访目的:让幼儿养成良好的学习习惯家访记录:南南是我班一名幼儿,他聪明,好动,性格外向,学东西也很快,总的来说各个方面都不错,也挺讨人喜欢的。
但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是和旁边的小朋友讲话,不好好听课。
,下午放学时,我和李志鹏的妈妈进行了一次谈话。
她说:“我平常很忙,他爸爸上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。
我说,你们再忙,也不能不管孩子,这就要升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯,将来孩子上一年级就会跟不上。
她说: “以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系, 一起来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。
家访的成效:通过此
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