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- 2019-05-20 发布于江苏
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苏教版八年级生物关注生物专业技术标准
第二节 关注生物技术 ;本节目标;;转基因茄子;转基因生菜;转基因辣椒;;一.生物技术引发新的技术革命;自读教材,解决下列问题(8分钟);二.生物技术的安全性和社会伦理问题; 先玉335;先玉335玉米;人造生命;一、克隆技术引发的伦理问题;(2)、生殖性克隆:是指出于生殖目的使用克隆技术在实验室制造人类胚胎,然后将胚胎置入人类子宫发育成胎儿或婴儿的过程。 ;3、争论焦点:
1)、有人赞成: (1)是一项科学研究,应该支持
(2)道德观念可以改变
2)、伦理学家反对: (1)克隆人严重违反了 ( )(2)冲击了现有的( )的等传统伦理道德观念
(3)克隆人是制造( )和( )上都不健全的人 (4)技术还不成熟 ;四不原则:(
)任何( )克隆人,但不反对( )克隆;练习1.2001年3月,国家“863”计划成果展览会上展出了一只背上有人耳的
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