2018年秋九年级数学上册第三章圆的基本性质3.5圆周角（第1课时）b（新版）浙教版.pptVIP

* 足球比赛场上，甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN进攻．当甲带球冲到A点时，乙已跟随冲到B点。 此时甲是自己直接射门好，还是迅速将球传给乙射门好呢? M N A（甲） O B（乙） 在这个实际情境中，出现 ，它是不是圆心角?它有什么特征? . O B C A 特征： ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. 圆周角定义: 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的 角叫圆周角. 圆周角的定义 1.判别下列各图形中的角是不是圆周角，并说明理由。 不是 不是 是 不是 不是 图１ 图２ 图３ 图４ 图５ 辨一辨 请画出BC所对的圆心角以及圆周角 画一画 O C B BC所对的圆心角有几个？ BC所对的圆周角有几个？ 思考： ●O A B C D E ●O B C 以不变应万变 （弧不变） 如图：找出图中的所有圆周角. A B C D 图中的圆周角有: ∠BAC ∠BAD ∠BDA ∠DBA ∠DAC A B C O 如图：BC 所对的圆心角为 ， 所对的圆周角为 。 思考： ∠A与同弧所对的圆心角 ∠ BOC 的度数有何关系？ ∠ BOC ∠ BAC A B C O 思考： ∠A与同弧所对的圆心角 ∠ BOC 的度数