幼儿园大班社会教案：学会合作.docxVIP

设计思路： 孩子是国家未来的栋梁，未来的社会是个竞争与合作并存的社会，学会合作，学会交往 是社会对我们每个人提出的必备的要求。合作对于幼儿个体全面发展也是很重要的。 《纲要》中也明确指出：让幼儿在生活、游戏、学习中，形成初步的规则意识、合作意识和责任感， 所以我们在幼儿时期就重视培养他们的合作意识是很重要的。但这不是一朝一夕能做到的，这不仅需要老师的引导，也需要幼儿的主体配合。而本次活动就是引导幼儿在活动中初步理解合作的意义，探索合作的方法，并感受合作带来的乐趣。 活动目标： 初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作。 能共同探索，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。 体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。活动准备： 视频：小电影《合作力量大》 三个小推车、梅花桩若干。 3. 每桌 1 张记录表，记号笔人手 1 支。 各种各样合作和不合作的图片。活动过程： 一、欣赏动画 感知合作 今天张老师给大家带来了一段关于巧虎的电影，你们想看吗 ?看的时候要认真， 听一听 电影的名字叫什么，里边都说了什么! 看完提问：电影的名字叫什么 ?( 合作的力量 ) 你在电影里看到合作了吗 ? 谁会合作 ?( 蚂蚁、猫鼬 ) 蚂蚁合作干什么 ? 合作搬又大又重的食物，遇到危险蚂蚁合作搭桥过河 巧虎和奇奇合作干什么 ?一个人搬桌子怎样 ?( 又慢又累 ) 两