踏上语文教师专业成长之路.pptVIP

感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 感谢你的观看 踏上语文教师专业成长之路 沈 大 安 * 感谢你的观看 2019年5月16日 我从事的教育是—— 事业 专业 职业 * 感谢你的观看 2019年5月16日 教师专业发展行为链 看 书 学 习 行 动 实 践 反 思 总 结 * 感谢你的观看 2019年5月16日 一 看书学习 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 ——晏 殊：蝶恋花 * 感谢你的观看 2019年5月16日 小学语文教师的专业知识结构 实践性知识 本体性知识 条件性知识 背景性知识 * 感谢你的观看 2019年5月16日 语文教师需要哪些本体性知识？ 本体性知识 文 学 （儿童文学） 语言学 写 作 * 感谢你的观看 2019年5月16日 你读过这些绘本吗？ 低年级 《猜猜我有多爱你》 《爷爷一定有办法》 《逃家小兔》 《蚯蚓的日记》 《黑兔和白兔》 《活了一百万次的猫》 　　 《石头汤》 《雪人》 《云朵面包》 《我有友情要出租》 《我爸爸》 《我要去看海》 　　 * 感谢你的观看 2019年5月16日 你读过这些儿童文学作品吗？ 中年级 《爱心树》 《亲爱的汉修先生》 《长袜子皮皮》 《一百条裙子》 《笨狼的故事》 《大林和小林》 　　 《花婆婆》 《时代广场的蟋蟀》 《吹小号的天鹅》 《爱德华的神奇之旅》 《蓝色的海豚岛》 《森林报》 　　 * 感谢你的观看 2019年5月16日 你读过这些小说和散文吗？ 高年级 《小王子》 《夏洛的网》 《窗边的小豆豆》 《草原上的小木屋》 《狼王梦》 《草房子》 　　 《绿山墙的安妮》 《毛毛》 《我的妈妈是精灵》 《假如给我三天光明》 《小兵张嘎》 《西顿野生动物故事》 　　 * 感谢你的观看 2019年5月16日 哪些是语文教师的条件性知识？ 条件性知识 教育学 心理学 语文课程论 * 感谢你的观看 2019年5月16日 learning to know learning to do  learning to live together  learning to be （ 联合国教科文组织《教育——财富蕴藏其中》） 现代教育四大支柱 * 感谢你的观看 2019年5月16日 学习过程不是外界灌输的结果， 而是学习者与学习情境互相作用，自主建构认知结构的过程。 教育心理学：从行为主义走向建构主义 * 感谢你的观看 2019年5月16日 加德纳的多元智力理论 人际交往智力 语言智力 音乐智力 数理逻辑智力 肢体动作智力 空间想象智力 自我反省智力 Howard Gardner * 感谢你的观看 2019年5月16日 学习优势理论 认知风格差异 * 场依存型——场独立型 * 冲动型——沉思型 * 深层加工——表面加工 * 整体型——序列型 * 感谢你的观看 2019年5月16日 看一本专业刊物，关注一个网站 《小学语文》（北京） 《小学语文教师》（上海） 《小学语文教学》（山西） 《小学语文教学论坛》（语文教学通讯，山西） 人教网小学语文网站（实名搜索“小学语文”） * 感谢你的观看 2019年5月16日 语文教师需要广阔的背景性知识 * 感谢你的观看 2019年5月16日 二 行动实践 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 ——柳 永：凤栖梧 * 感谢你的观看 2019年5月16日 语文教师的教学智慧在课堂中锤炼 文本解读 学业评价 作业辅导 媒体运用 教学设计 课堂实施 * 感谢你的观看 2019年5月16日 推敲词句 潜心会文 把握主导倾向 读出自己感受 文本解读 * 感谢你的观看 2019年5月16日