教师节学习的心得体会.docxVIP

教师节学习心得体会 　　教师节主题班会总结金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第31个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、　　热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排，我班于九月十日下　　午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的　　策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。本次活动中，我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来，　　讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一　　首诗、一支歌、一束鲜花，给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声　　情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们观察了解老师一天的工作：　　上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的　　伟大；让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，　　又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶??一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不　　感染着在场的每一位学生。总之，本次活动在班主任的精心组织下，在同学们的努力下，取得了圆满的成功。通过　　此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥　　梁，促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败！篇二：教师节主题班会教案活动要求：　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。　　2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。　　3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。教学过程：　　一、序　　主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。　　二、教师节来历：　　主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在老师来给同　　学们讲讲。“”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定　　每年6月6日为教师节。“”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日　　为教师节。“”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师　　节与五一国际劳动节合并一起。“”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建　　立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。　　三、“教师节”知识抢答题。主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，　　每题时分，积分最高胜出。　　1、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？　　2、每年的几月几日是教师节?　　3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？　　4、人们常把教师比作什么？比赛后评比，获胜小组领奖。主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗？我　　们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。　　三、体会教师工作的辛苦。主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲　　讲？　　四、学习一首赞教师的儿歌。有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：如果我们是星星，您就是蓝天。如果我是小草，您就是大地。如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。如果我们是小鱼，那您是大海培育育了我们??啊！我爱您！　　五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在　　古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：　　北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，　　天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的　　雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的　　“程门立雪”的故事。　　1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你　　是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向　　徐老学习。　　六、画心中的老师。并写上一句祝福的话。　　七、总结　　今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，　　更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老　　师辛勤的劳动。篇三：XX