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保护母亲河调查报告
保护母亲河 项目特点介绍: 为宣传保护母亲河,帮助更多的居民了解母亲河,认识母亲河的现状,提高居民的水资源保护意识,加入到保护母亲河的行列之中来,江西财经大学绿派社首先从自身开始认知母亲河——赣江,在学校内,掀起一股以“保护母亲河”的一系列的文化活动,包括主题演讲、精品班会等。为真实的感受母亲河的实际状况,绿派社徒步至赣江沿岸,实地考察赣江的水资源状况,并走访赣江沿岸居民,向他们了解赣江近年来的变化。通过自身的考察以及走访,结合自身财经学校的相关专业,形成一份“赣江现状分析以及相关建议”的调研报告。 形成调研报告后,通过各种形式多样的宣传方式,绿派社将向更为广大的南昌市民介绍赣江的现状,并结合调研报告向广大市民宣传如何保护赣江,呵护赣江水。同时征集“我们的母亲河”视频资料。并借助于新媒体来推广宣传活动、活动目标及意义。 活动目标及意义 短期目标 1、形成调研报告。主要了解赣江现状及其原因,并且能够对其提出有效的建议反馈政府有关部门,能更有效的保护赣江; 2、通过广场宣传、网络宣传让广大民众能够认识到赣江的现状,并且形成保护水资源的意识,知道自己在日常生活能够做什么; 3、校内通过演讲比赛,征集美术作品,网络征集文化衫创意设计等活动,提高学生及大众参与激情,借此也宣传保护母亲河知识; 4、制作保护母亲河相关视频以及公益宣传片,通过网络传播,提高社会大众保护母亲河的意识; 长期目标 提高民众保护母亲河、保护环境的意识,养成用水的良好习惯,减少水污染。用自己并影响身边的人,使得河流的环境得到改善 活动一:“保护母亲河”班会宣传 一、活动对象:江西财经大学大一学生 三、活动时间:3月5日至10日 四、活动流程: 1、前期准备: 保护母亲河项目简介与演讲、徒步活动报名班会宣传稿 活动报名表:湿地部李西思负责 与各班班长、支书联系,确定各班班会时间,再安排各部门负责的宣传 班级 “保护母亲河”文化衫的设计 “与商家合作,取得与文化衫制作的赞助 2、活动前培训: 时间: 内容:各部长教授委员宣传技巧与负责班级分配。 预期效果:令活动可以顺利进行,使更多的人能参与其中。 3、活动过程: 各部门派1-2名委员于本周班会时间到11级各班进行活动宣 传,并鼓励大家参与活动,有意向参加者向班长支书报名,参赛选手名单及联系方式由办公室负责汇总成电子稿发给湿地部。 4、宣传内容: 保护母亲河活动简介、演讲比赛报名事项、优美文章与美术作品的征集,以及文化创意衫的设计 活动三:“保护母亲河”演讲比赛 一、活动对象:江西财经大学学生 二、活动时间:3月12日晚上6点 三、活动流程 1、前期准备: 报名:a低碳部于3月6日在在南北区食堂门口摆点报名, b班会宣传时,意愿人群在各班班委处报名。 C3月5日,各部门安排委员到所在班级宣传 培训与抽签: 邀请演讲比赛优秀人员于3月10日在五教自习室讲述演讲技巧以及比赛注意事项。接着抽签决定比赛顺序和介绍比赛形式 教室申请: 由湿地部张新伟负责,抽签教室、初赛教室数量与地点视人数与教室情况而定,25-30人一教室。决赛教室建议为多媒体教室。提前一星期申请。 教室布置: 由湿地部副部唐倞负责,全体成员参与。利用文化衫、社旗、易拉宝、海报等物资进行会场布置。教室黑板绘画由宣传部成员负责。 主持人: 初赛:由绿派社各部门委员自愿报名并比赛。 决赛:湿地部秦莉莉、某男生 邀请评委: 初赛:学院其他演讲比赛获奖选手 决赛:演讲比赛优秀选手、学院社团负责人、学生会主席、学院老 师等 由绿派社常委、社长负责评委邀请。 2、宣传: 横幅、海报 Ⅰ.横幅:4条,由外联部拉横幅赞助,湿地部等协助。 悬挂地点:分别悬挂于南区、北区主干道处。 悬挂时间:活动前3天开始。 Ⅱ.海报: 手绘海报及字报:共15张,其中手绘彩色海报5张,红纸海报10张。由宣传部负责。分别于3月9日贴于2#、3#、5#、一教、地下通道下,尽量避免被其他海报遮盖 宣传稿: ①至少1篇。由宣传部在3月11日之前完成宣传稿,并负责发布于校园网。②宣传部在3月10日前进行线上宣传,可以在各班级群里、微博、人人网上进行大力度的宣传。湿地部协助发布 3、活动所需的其他物品准备: 抽签纸:视人数而定。 号码牌:视参赛人数而定。至少提前一天准备。号码牌为贴纸形式。 评分细则及评分表:视评委人数而定。 活动流程:视评委与参赛者人数而定。 报名表:4张 4、活动规模及参与人员: ①参与人
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