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教师情意素养心得体会 　　学习《教师角色与专业素养》心得体会通过学习《教师角色与专业素养》以后，我深深地感受到作为一名人民教师所肩负的神　　圣而伟大的责任，首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、学识、能力等方面来不断　　的提高自己,其次更集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢学校　　为我们提供了一个学习交流的平台，给我们提供了一个很好的学习机会，使我们每天都有新　　的收获。教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代对教师的要求越　　来越高。教师良好的素质并非与生俱来，而是通过学校教育、继续教育即终身教育才能获得。　　新的教育观念认为终身教育和终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。通过学习，我学　　到了很多东西，也更加感到自己的不足。作为教师，我对教师的职业幸福感有了更新的认识，因为我们每天面对的是一群朝气蓬　　勃的孩子，他们每天都在变化，都在成长。和他们在一起，只要我们用心，我们就会发现他　　们的可爱，我们就会意识到我们在与他们一起成长，我们就会感到自己永远年轻，我为我所　　担任的教师这个角色而骄傲而自豪，我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的事业。通过对　　教师素质的学习使自己更明确地认识到，做为一名人民的教师的角色，肩负着振兴教育，振　　兴民族，培养合格人才的重托，其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量，　　因此，做为教师应懂得“教育的最高原则是尊重人，学生不只是受教育的对象，他们首先是　　人，是正在成长中的青少年，他们有权接受教育，正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施　　教育时要面向全体学生，使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动　　等方面的文明成果，内化为自己的内在品质，使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。其　　次，通过学习，我更加意识自己才疏学浅，意识到自己教学理念的落后，教法的陈旧，我应　　该强迫自己改变自己的习惯，利用学校创设的学习平台，转变教学理念，认真学习新课标，　　诚心向各位同仁、学者、专家学习，使自己不断地进步。新时代中国教师的角色是贯彻执行国家的教育方针政策，培养为社会主义现代化建设服　　务的具有良好思想道德素质、文化素质、身体素质、心理素质、劳动素质和审美素质的新型　　人才。一所学校能否坚持社会主义的办学方向，能否培养社会主义事业的建设者和接班人？　　关键在教师。教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确　　的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育　　观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。大多数的教师政治立场坚定，高风亮节终身不　　变，但也有少数人在风云变幻的社会环境中迷失方向，腐败堕落，甚至误人子弟。教书者先强己，育人者先律己，教师要终身加强政治思想修养、加强现代教育理论、国家教育　　政策、法规和文件的学习；坚定共产主义信念、坚持社会主义方向、坚持正确的教育观、人　　才观和价值观；“学为人师，身为世范”，引导学生树立各种正确观念，教育学生学会求知、　　学会做人、学会创造，培养学生成为“全面建设小康社会”的新型人才。学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益，但不能完全适应现代化的教育需要。　　知识挑战的严峻程度有目共睹，每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短，旧知　　识淘汰很快，我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习，崇尚学习我们　　不会落伍。迎接知识挑战，不懂就学，没有就补，学习是当代教师补充更新专业知识的最好　　途径。　　成长，是漫长的，所以我需要不断的充实自己；成长，是艰辛的，挫折会磨砺和坚定我　　的意志；成长，又是快乐的的果实。今后，我将刻苦努力当好学习新的知识，勇于创新，努　　力当好人民教师这个角色。篇二：教师职业素养心得体会教师职业素养心得体会一个好教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能　　力，而且必须有较高的职业素养，不断提高对教师职业素养的认识，规范自身的教师职业素　　养行为，培养崇高的思想情操和良好的道德品质，这样才能充分调动和发挥教师自身的积极　　性和创造性。在教育过程中，教师良好道德作用于学生的心灵，塑造学生的灵魂，对学生的　　性格、爱好、品质等有很强的感召力。作为教师，如何提高自己的素养呢？在仪容仪表方面“师者，人之范也。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教　　师的一言一行都会潜移默化地在学生身上反映出来，影响着学生的未来。而首先对学生产生　　影响的就是教师的形象。　　那么，我们需要什么样的教师仪容仪表呢？学校当属公务场合。公务场合的性质是“庄　　重、保守”，能较好的体现这种