伊索寓言阅读的心得30字之内.docxVIP

伊索寓言阅读心得30字之内 　　对读书的新体会　　商都县希望小学五年级：杨少伟指导教师：谢彪古人说：“书中自有黄金屋。古人云：开卷有益。从记事起，我就认识了书。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，如鸟儿没有翅膀。”每当我读一本新书，收获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言来表达的，正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，仿佛像一只小船载着我从知识的此岸驶向知识的大海.从小看了并不少的书籍，如《伊索寓言》和《格林童话》，既知道世界上有凶恶残暴的大灰狼，也有惩恶扬善的侠客??于是，我一有空就阅读，梦想着与小红帽、青蛙王子等的善良纯洁的人做朋友，却唾弃灰姑娘和白雪公主的后妈。通过书，我懂得了识别美丑善恶，渐渐明白事理。书，教我成为一个正直的人。上小学后，我读的书多了起来，特别是思品方面的书。它们使我了解了中国五千年的灿烂文化，明白了我们是龙的传人，是炎黄子孙，是华夏儿女。既知道了我国各个朝代的鼎盛时期，也了解到中华民族的奇耻大辱??在书的感化下，我的爱国之情油然而生。书，教我成为一个有理想的人。　　我一直以为我对书已经很了解了，但是今天，我对书又有了进一步的认识。事情是这样的，今天我们语文老师在班里开了一个班会，留了个思考题目给大家。题目是“开卷有益吗？”课后我查找了很多资料，大体分为正反两种观点。第一类我认为类似于辩论会的反方。观点如下：能够摄取必要营养的人，比吃　　得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读，总之就是开卷未必有益。第二类正方的观点，就是“开卷有益”。“看书，是有益处的，许多古今中外的人才，小时侯都看了许多的书籍，长大用心阅读，博览群书生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——。最后，经过大量的查找以及思考，我得出了一个结论。开卷有益是指要选对书籍。选了对的书籍，那么就会开卷有益。五彩缤纷的书中世界就会给我带来无限乐趣，书籍会为我插上理想的翅膀，会使我更加热爱生活。在书中，我能够领略泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的秀丽，桂林山水的迷人。在书中我可以随着鲁滨逊一起去荒岛漂流，体验其中的极限“当然了，如果选错了书，那么开卷就未必有益了。读了暴力、阴暗方面的书籍，就会对个人的成长的带来不利的影响。综上所述，要爱读书，还要会读书，更要选好书。只有这样，才会出现高尔基先生所说的“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。是的，今天的经历让我更加深刻地认识了书，同学们，让我们热爱书吧！让书真正成为能够伴随我们快乐成长的朋友！　　江财现经管党字〔XX〕13号关于开展读书活动的通知院属各党支部：　　为积极构建学习型校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力培养学　　习型、创业型人才，培养阳光自信具有文化内涵的高素质人才，营造和形成重视读书学习、　　崇尚读书学习、坚持读书学习的浓厚氛围，全面提高我院教育教学质量，经研究决定，在全　　院师生中开展读书活动。现就有关事项通知如下：　　一、活动目的　　以贯彻落实“构建全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以　　扩大师生阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高综合素质为目标，　　促进教师专业成长，提高广大教师的综合素养，引导学生亲近书本，增广学识，启迪思想，　　打造书香校园文化，构筑大学人文精神。　　二、活动对象　　学院全体师生，以党支部组成读书小组。　　三、活动内容与要求　　1、认真开展读书活动，重点阅读学院推荐的读书书目，并做好读书笔记。　　3、学院组织专家组对各党支部上交的读书心得进行评比，评比结果将在“七一”期间公　　布，并颁发奖项。　　四、活动措施　　1、高度重视，加强领导各读书小组要认真组织读书活动，从建设高素质的教师队伍、培养高素质的人才、打造　　优秀教育品牌的高度，认识本次读书活动的重要性，把本次读书活动抓实抓好。　　2、营造氛围，更新理念各读书小组要创新学习载体、优化学习内容，创造学习条件，营造人人、时时、处处读　　书学习的良好氛围，强化“创新始于学习，成功源于读书”的理念，逐步形成学习、反思、　　提高的良性循环。　　3、丰富内容，抓好结合丰富学习内容，把本次读书活动与教师个人的教育教学实践、课题研究结合起来，把学　　习理论与能力发展有机结合起来，着力于用科学理论指导教育教学及学习实践，不断提高素　　质，拓宽视野。　　特此通知　　附件：参考读书书目二○一一年五月六日主题词：读书活动开展通知抄报：江西财经大学学院董事会抄送：校党校院领导　　中共江西财经大学现代经济管理学院委员会XX年5