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课题1 质量守恒定律 主备人： 陈彦平 修改人：初中化学备课组 一、学习目标： 认识质量守恒定律，并能说明常见化学反应中的质量关系。 能从微观角度解释质量守恒定律。 知道什么是化学方程式及所表示的意义。 学法指导： 质量守恒定律的适用范围是化学反应，内容中的参加是消耗掉的，守恒是质量守恒。 化学反应前后肯定没有变化的是元素种类、原子种类、原子数目、原子质量，物质的总质量，肯定变化的是物质种类、分子的种类，可能变化的是分子的数目。 化学方程式提供的信息包括：哪些物质参加反应（反应物）;通过什么条件反应；反应生成了哪些物质（生成物）；参加反应的各粒子的相对数量；反应前后质量守恒等。 随堂小结： 1、参加化学反应的各物质的 ，等于反应后生成的各物质的 ，这个规律就叫做质量守恒定律。 2、在化学反应中，反应前后原子的 、 、 没有改变。 3化学方程式的意义（以木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应为例），宏观：从质的方面 ， 从量的方面 。 从微观的方面： 。 典型例题： 例1、“齐二药”假药事件是将二甘醇用于药品生产造成的。二甘醇在人体内可发生反应： C4H10O3+4O2 ==2X+3H2O,而导致人中毒。X的化学式为 （ ） A．C4H4O8 B. C2H4O4 C. C2H2O2 D. C2H2O 温馨提示：根据质量守恒定律的微观解释，反应前后各原子的种类不变、数目不变进行计算。 例2、现有3.0g某化合物在空气中完全燃烧，生成4.4g二氧化碳和1.8g水，则该化合物中（ ） A．只含碳氢两种元素 B只含碳氧两种元素 C．含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定 温馨提示：在化学反应前后，元素的种类及质量不变，由此确定化合物中一定含有碳元素和氢元素，再根据元素质量分数的计算确定是否含氧元素。 小结本堂课学习内容 评价与反思（自己预习、学习的心得、收获或体会，可以包括错题、重点题的汇集等内容。） 七、练习 基础篇 1.下列变化不能用质量守恒定律解释的是 （ ） A．蜡烛燃烧，越来越短，最终消失 B．煤燃烧，其剩余煤灰质量比燃烧掉的煤的质量小 C．高锰酸钾受热后固体质量减少 D．100mL水和100mL酒精混合，混合液体的体积小于200mL 2.化学反应前后可能发生变化的是 A．物质的总质量 B．元素种类 C．原子数目 D．分子数目 3.2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O，则x的数值是 A .1 B. 2 C. 3 D. 4 4.2008年北京奥运会的火炬“祥云”将于8月3日传递到乐山。团结、互助、友爱、勇敢、坚强！大灾之后，“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应为： 点燃5O2+X 3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化学式为 点燃 A．C3H7OH B．CH4 C．C2H6 D．C3 5.化学方程式S + O2 = SO2可读作 （ ） A.硫加氧等于二氧化硫 B.硫加氧气点燃后生成二氧化硫 C. 硫和氧气点燃后生成二氧化硫 D.一个硫和一个氧点燃后生成一个二氧化硫 6.在化学反应A + 2B === C 中，1.5gA与足量的B充分反应后，生成5.6gC,则参加反应的B的质量为 （ ） A．3g B．9.5g C．8g D．4g 7.请你以下列化学方程式为例： 通电 通电 2H2O ======= 2H2↑ + O2↑ 说出该化学方程式的三