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千千树培训心得
“千千树”活动方案 千千树致力于提高农村和城镇基层幼儿园的教育质量。课程和教学活动是决定教育质量的重要因素。千千树在《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导下,根据农村、基层幼儿园软、硬件条件的实际情况,研发涵盖五大领域的全套课程。课程因“经济、适用、有效”已在越来越多的幼儿园使用,有力地改善了幼儿园教育“小学化”、“托管化”的现状,全面提高了幼儿园教育质量,促进儿童发展。 一、活动主题 “千千树,给孩子更好的知识传递” 二、活动时间及地点 时间:XX年9月19日起 地点:兵营镇中心幼儿园 三、活动领导小组 教研组长:何欢 教研副组长:顾艳慧、刘佳、谈玲玲 组员:全园教师 四、活动内容 1、教师培训 1教师外出培训学习:○ 培训时间:XX年9月19日-XX年9月24日培训地点:县幼儿园 培训主讲教师:北京千千树公司讲师 我园参训人员:顾艳慧。 2教师园内培训学习:○ 培训时间:XX年28日-XX年10月9日 培训地点:兵营镇中心幼儿园 组织人:何欢 培训主讲教师:顾艳慧 参训人员:全园教师 园内培训内容:外出学习汇报,公开课展示,讨论纳入教学中的方案。 2、教学研讨 1教师自学研讨:○ 研讨时间:2015年10月12日-XX年10月16日 参与人员:全园教师 研讨内容:怎样合理有效的开展“千千树”公益活动 2课程活动的开展:○ 活动时间:XX年10月19日起 参与人员:全园教师及幼儿 活动过程:各班教师纳入课程教学活动中,开展课程评比,听课指导教学,一步步提高全园活动的质量。 《在游戏中认识自己》心得体会 在今天的培训中,张老师安排了两个游戏,都让我印象深刻,感悟颇深。我在别人眼中原来是一个善于交际,会圆滑处世的一个人。这是我以前从未认识到的。我一直以为我是一个慢热的人也不善于言谈交际,甚至会有点冷的一个人。可今天的一场游戏却打破了我之前对自己的认识。七巧板的游戏中,我意外的被选为我们组的外交官,“你好会说话。”这是他们给我的理由,我信了。这是我这次培训中的意外收获,值得我重新审视我自己。为什么在陌生人眼中的会是这样的我?我对自己的认识缘何还停留在那个曾经在校园中可能还很青涩的我?是什么造就了现在的我?是家庭的责任,工作的压力抑或年龄的成长。太久太久,我沉浸在别人设定的局势,沦陷在别人需要的圆盘里,一心成为着适合环境的人,家庭工作需要的人。竟忘了还自己一个空间,看看那个本真的我是否还在那里。我还是喜欢那个安静的有点让人生畏的女子,但我也庆幸我成了如今的我。毕竟,这样的我,也许才是你想要靠近的我,接纳的我。最终,我明白这都是我,一个更完整的我。 郑秋XX年10月11日 《千千树语言教学》心得体会 当我鼓足勇气站上讲台想要为大家讲《小巨人》前,我设想了无数种场景。脑袋里飞快的转动:这个词我要运用什么动作来表现,那个句子我要用什么语言语气来阐释。可当我真正讲述的时候,一切都变了,就像张老师所说,我没有真正放开,我的动作太弱。紧张,我依旧克服不了的情绪。我没有做到让自己投入那个语言环境,因此,我的表现弱爆了。我有些沮丧,但绝不能因此而气馁。 张老师说,我们要像艺术家,表演者。我们要用我们的语气,肢体语言等来帮助幼儿理解故事内容。可是,这一切并不容易。我们不仅要提升我们的语言素养,同时还要克服我们心里的障碍,树立自我的信心。我不是学前教育出身,关于幼教的很多东西,我也处于初学阶段,我还在不断的摸索前行。所以,对此,我给予自己的信心是不足的。长久以来,没有系统的学习依旧是我的遗憾。我明白在语言教学中我应该注意什么问题,我该怎么来处理,这点我深信不疑。但是,我往往是想往前迈出一步,却又总是偷偷缩回了一小步。今天下午,在看视频一个老师讲述《三只小猪》时,老师们议论着,幼儿老师表现的好像神经病一样。是的,我也许就是暗暗给了自己这么个心理暗示,害怕成为别人眼中的疯子。我必须得改! 张老师用了3个月甚至更长的时间来培养改变了一些老师讲故事的语速。他都相信我们能够做到。那么,我为什么不能克服自己的心理障碍。也许我需要的就是时间,就是机会。无论是什么,我都要 努力尝试改变。因为我是一名幼儿教师,这将是我终身的职业。既然如此,我就必须成为一名合格的,优秀的幼儿教师! 郑秋XX-10-12 华池县第二幼儿园工作总结 XX-XX-2 本学期来,我园在上级各部门的正确领导下,以素质教育为本,坚持“走过幸福童年”幼儿教育理念,打造“一种办学文化”、坚持“三个教学模式”、丰富“四项教研内容”、强化“四大保障举措”,着力打造红色教育、巧儿剪纸、民间游戏三大特色彰显特色教育
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