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PAGE PAGE 6 PAGE 0 机械制造技术专业 人才培养模式建设过程 建设思路及理念 机械制造技术专业引进国家级技能大师，融合校内实习工厂，实施了“教学工厂+师徒式”的人才培养模式。按照国家职业标准和企业标准，运用工作过程系统化的方法构建了全新课程体系，形成了“专基并重、理实一体”的人才培养方案。按照工作页设定的任务和工作引导，采用理实一体化教学模式，组织实施了“资讯 计划 决策 实施 检查 评定”的整个教学过程。 人才培养模式 响应当今职业教育五个对接，采用工作过程系统化的学习领域课程开发方法，依托专业建设指导委员会的作用，校企合作共同对我校的机械制造技术专业进行了人才培养方案的开发制定。 成立机械制造技术专业建设指导委员会 成立了华北机电学校机械制造技术专业建设指导委员会。专指委成员深度参与学校的专业建设。从岗位需求调研、职业能力分析直到人才培养方案的形成，多次征求专指委成员的意见，并专门召开专指委会议，共同进行岗位典型工作任务分析和研讨专业人才培养方案。 企业调研 为掌握企业（用人单位）对机械制造技术专业人才的岗位群、工作任务、对本专业的从业人员的素质与能力的要求、对专业知识与能力结构，课程体系与实践性教学环节设置等方面的意见和需求情况，把握本专业的办学方向，找准三年制中职人才培养的定位，为合理制定人才培养方案和课程体系改革等提供可靠的依据，特对山