质量守恒定律(第一学时).pptVIP

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;;你会用文字表达式表示以下的化学反应吗? 1.铁丝在氧气中燃烧 铁+氧气 四氧化三铁 (Fe) (O2) (Fe3O4 ) 2.红磷在氧气中燃烧 红磷+氧气 五氧化二磷 (P) (O2) ( P2O5 );问题1:铁丝或者红磷在氧气中燃烧,反应前后各物质的质量总和有没有改变呢?;[活动与探究1] 方案1、白磷的燃烧(书上P92,演示) 方案2、铁钉跟硫酸铜溶液反应(书P93,第1组) 方案3、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应(第2组);1、内容: 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。该定律称为质量守恒定律。;1、参加----- ;;问题2:我们已经发现了质量守恒定律,那么,质量守恒的原因又是什么呢?;;点燃;根据上面的两幅动画,能得到哪些信息?;【板书】 2.质量守恒的原因:;(问题3)我们知道蜡烛燃烧发生了化学反应,请问:蜡烛在空???中燃烧前后的质量有没有改变? (请全体同学一起完成活动探究,方案4 ); 【思考】:我们做的探究实验4中蜡烛燃烧后质量减少,你能不能设计一个实验,让蜡烛燃烧后天平两边还保持平衡?;;思考练习题 1、在蜡烛燃烧实验中,若使反应前后天平仍平衡,此实验装置应怎样改进?请谈谈你的实验方案。;思考练习题 1、在蜡烛燃烧实验中,若使反应前后天平仍平衡,此实验装置应怎样改进?请谈谈你的实验方案。;思考练习题 1、在蜡烛燃烧实验中,若使反应前后天平仍平衡,此实验装置应怎样改进?请谈谈你的实验方案。;思考练习题 1、在蜡烛燃烧实验中,若使反应前后天平仍平衡,此实验装置应怎样改进?请谈谈你的实验方案。;问题4:在这一节课里,我们学习了什么 内容?;这一节课,我们学习了以下的内容:; 1. 必做题:P98页 习题 第1 、 2题(写在书上) P98页 习题 3 、4题 (作业本) 2.课外作业:(完成发下去的学案) ;涌哥

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