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-- -- 龙林小学主题班会记录表 班 级 班会 主题 班会 活动  二年级 第（1）周 主持 田爱彬 记录 田爱彬 时间 人 人 9 月 1 日 学会过马路 班会地点 二年级教室 通过本次主题班会， 学习安全知识， 掌握一些安全常识， 增强学生安全意识， 逐步提高学生的素质和能力。 活动形式： 小品、比赛、小快板、游戏等。 目的 过程： （ 1）靠路边行走，横过道路走证马线． ’做到“一停、二看、三通过” ; （2） 不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒 车、 不抛物击车； （3）排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带 内 病车、超载车和 农用车； （4）骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追 容 逐、不扶身并行；不突然猛 拐； （5）遇交通违法行为及时纠正，遇交通事 故主动报警； （6）主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活 记 动 六、安全警句朗读 安全儿歌《过马路》 小学生，上学校，一定要走人行 录 道， 过马路，左右瞧，十字路口看信号。 红灯亮了停下脚，绿灯亮了快走 好。 如果没有人行道，别怕麻烦走天桥。 交通规则要记牢，人身安全最重 要。 总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处 活动 提．愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 总结 龙林小学主题班会记录表 班 级 二年级 第（2）周 主持 记录 时间 田爱彬 田爱彬 9 月 8 日 人 人 班会 尊师重教 主题 班会地点 二年级教室 班会 通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力，加强师生之间的情感交 活动 流，兴起班级尊师重教之风，隆重开展庆祝教师节主题班会。 目的 过程： （一）中队长宣布开始： 九月，金风送爽。九月的节日，是一个平凡劳动者的节日——教师节。 同学们，在如此美丽的季节，我们又迎来了一个教师节。 内 （二）、抒发情感： 容 中队长：在大家的眼中，教师是怎样的人呢？ 三）介绍教师节的由来 记 中队长：同学们，看来，老师在你们心目中的地位很高，是呀，老师是我们 录 的亲人，领路人。那么教师节是怎么由来的呢？谁愿意给大家介绍介绍？ 生介绍。 （四）中队长组织同学们表演 活动 总结  在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您致敬，我愿将思念编成一个花篮——给您，我亲爱的老师！ 龙林小学主题班会记录表 班 级 二年级 第（3）周 主持 记录 时间 田爱彬 田爱彬 9 月 15 日 人 人 班会 宏扬爱国主义精神 班会地点 二年级教室 主题 班会 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国 活动 目的  徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 二、活动准备：有关资料，图片，视频 过程： 1、导入 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的 标。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大 内 团结的象征。 2、了解国旗的由来和象征意义 容 3、了解国徽的由来和象征意义 4、知道会唱国歌也是爱国的表现 5、班级特色展示 : 学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》 录 总结为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让活动 五颗金星更亮更辉煌。 总结 班 级 班会 主题 班会 活动 目的 内 容  龙林小学主题班会记录表 二年级 第（4）周 主持 田爱彬 记录 田爱彬 时间 人 人 9 月 22 日 请让我来帮助你 班会地点 二年级教室 克服依赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养 自己的问题自己解决的能力。 过程： 一、谈话导入，揭示课题。 二、看小品，明理 三、行为指导五、总结、唱歌 记 录 活动  四、表扬与奖励 五、总结、唱歌 自己的事自己想办法解决，我们就会快快长大，变得更能干，这个世界也会变得更美丽。 全班齐唱《请让我来帮助你》 总结 龙林小学主题班会记录表 班 级 二年级 第（5）周 主持 田爱彬 记录 田爱彬 时间 人 人 9 月 29 日 班会 环境保护 从我做起 班会地点 二年级教室 主题 班会 活动 目的 内 容 记 录 活动  1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识。 2、使学生知道如何从自身做起，成为一名环境保护的小卫士。 过程：讨论题目： 1、你认为哪些行为不 2、利于环境保护？ 3、你认为哪些行为有利于环境保护？ 4、我们小学生应该怎么做？ 保护环境从我做起，从身边的小事做起。 总结 龙林小学主题班会记录表 班 级 班会 主题 班会 活动 目的 内 容  二年级 第（6）周 主持 田爱彬 记录 时间 人 田爱彬 10 月 6 日 人 合作才能成功 班会地点 二年级教室 活