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- 2019-05-21 发布于四川
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16.1 二次根式(第1课时)
教学任务分析
教学任务分析
教
学
目
标
知识技能
使学生理解并掌握二次根式的概念,掌握二次根式中被开方数的取值范围和二次根式的取值范围.
数学思考
使学生理解二次根式被开方数的取值范围的重要性.
解决问题
培养学生根据条件处理问题的能力及分类讨论问题.
情感态度
培养学生辩证唯物主义观点.
重点
二次根式中被开方数的取值范围.
难点
二次根式的取值范围.
板书设计
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课题:16.1 二次根式
问题:1,2,3,4 2.例题与练习
1.二次根式的定义 总结收获
课后反思
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