雪的预习导学案及作业.doc

雪 预习导学案 一、资料链接　　 本文写于1925年1月18日，正是国共合作的北伐战争时期，同时两党结成统一战线，革命形势出现了可喜的局面。而北方反动势力相当猖獗。但在南方革命形势的鼓舞下，广大人民群众也对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争。鲁迅以积极的姿态投入到了北方人民的斗争行列。《野草》中收入的23篇散文诗，都是作者直面冷酷现实，不屈不挠的战斗精神的记录，其中《雪》是写的最好，成就最大的一篇。今天我们就来学习伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅先生的散文诗《雪》，学习作者是怎样把自己的思想感情倾注于雪的描绘中。　　 二、整体感知　　 1、注音。??　　 磬（???）?奁（???）?朔（???）方??灼灼（???）（???）?凛冽（???） 霁（???）　眷（???）念?荷戟（???）?彷（???）徨（???）?褪（???）尽　　 2、看拼音写汉字。　　 lǐn（　　）冽?　　péng（　　）勃?　　升téng（　　）　忙lù（　　）　　 3、根据语境 \o 解释 解释下列词语。　　 霁：　　 眷念：　　 4、读课文，思考作者给我们描绘了哪两幅画面？　　 5、这两幅雪景图各有什么特点？根据课文内容，完成下列表格。　　 描写对象　　 特点　　 文中联想　　 表达的感情　　 江南的雪　　 ?　　 ?　　 ?　　 ?　　 ?　　 朔方的雪　　 ?　　 ?　　 ?　　 三、探究赏析　　 1、作者喜欢江南的雪吗？结合课文内容理解，说说理由。　　 2、课文第二三两段有哪些动作神情描写，通过哪些传神的词语表现出来，分析一下妙处。　　 3、作者对江南雪有没有遗憾？从文哪句话可以看出来？作者为什么遗憾？　　 4、作者在写北方雪奋飞的同时，似乎有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞与孤独，哪些句子，哪些词语能够突出这一特点？　　 5、你更喜欢哪幅图画，你觉得作者仅仅在写雪吗？其中有没有更深层的意义？　　 四、练习 1、《雪》的体裁是????????????，选自《???????????》，我们在七年级学过的文章《??????????》与《雪》的出处相同。本文的作者是?????????，他的原名是?????，他的两部小说集是《???????????》、《????????》，散文集是《?????????》。 2、给下列加点的生字注音或写汉字。 磬口（???????）????忙碌（???????）????脂粉奁（???????）????灼灼（???????） 嘻笑（???????）????褪尽（???????）????朔方（?????????）????凛冽（???????） 眷（??????）念?????彷（??????）徨????（????）胭（????）脂? lǐn（?????）冽?????péng（????）勃?????升téng（????）??????忙lù（???????） 4、根据文意给下列句中加点字注音。 ①罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘（??????）结，整个地闪闪地生光。 ②朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘（???????）连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。 ③在晴天之下，旋（???????）风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋（???????）转而且升腾…… 5、解下列词语 博识???????????????????? 美艳?????????????????????? 消释?????????????? 褪尽?????????????????????? 朔方?????????????????????? 凛冽??????????????? 6、根据课文内容，判断下列说法的正误。 ①从对南北两处的雪的描写来看，作者更为欣赏“江南的雪”。（?????????） ②北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸现出坚守自身的可贵。??????（???????） ③《雪》是鲁迅小说集《野草》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动，用词准确。（????） ④雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆，对塑罗汉的生动描写融进了作者对于南方冬天的美好回忆。??????（??????）