20XX年一.上海二期课改的理念和要点.pptVIP

一.上海二期课改的理念和要点 一个观念:以学生发展为本 两个关注:关注经历、关注终身发展 三类课程:基础型、拓展型、研究型 三维目标:知识技能、过程方法、情感态度 价值观 四大理论:建构主义、多元智能、文本对话、 有效教学。 六个性: 基础性、实践性、自主性 探究性、应用性、综合性 七大观: 人才观(精英→素质). 目标观(一维→三维) 课程观(计划→经验). 教材观(法典→范例) 教学观(传授→引导). 学习观(接受→获取) 评价观(选拔→激励). 三.高中新教材篇章节内容 基础型 拓展型 前言 第一篇 机械运动 第一章匀变速直线运动 (v0=0) (自由落体包) (v0不等于零匀变速) 第二章力和力的平衡 (共点力) (摩擦力、力矩平衡) 第三章牛顿运动定律 第四章周期运动 (向心力、向心加速度) (圆周运动、振动、 (简谐运动、单摆) 机械波) 第二篇能量与能量守恒 第五章 机械能 (机械能守恒) (动能定理在高三拓Ⅱ) 第六章 分子和气体定律 (分子速率、气体 (固体液体微观结构) 两定律) ( 气态方程) 第七章 内能 能量守恒定律 (能量转化方向性 太阳能包) 第三篇 电场和磁场 第八章 电场 (库仑定律、匀强电场、 (电场强度) 电势能.电势.电势差.W=qU) (E=U/d在高三拓Ⅱ) 第九章 电路及其应用 (串并联组合电路) (电动势、闭合电路欧姆定律. (多用表)(逻辑电路) 闭合电路中能量转化) (模块机器人包) 第十章 磁场 (磁感应强度、左手 (安培力 F=ILB) 定则、电动机) 第十一章电磁感应 电磁波 (现象、右手定则) (楞次定律 、E=BLV) (电磁波包) (光的干涉衍射,二象性) 第四篇 微观与宇观 第十二章 物质的微观结构 (核式结构、放射性、 (衰变、人工转变) 原子核、裂变、反 应堆) 第十三章 宇宙 (万有引力定律、 宇宙结构与演化) 运动合成、平抛、动能定理、电磁感应定律在高三拓Ⅱ。 四.新教材的主要特点 1.目标三维化---知识技能、过程方法、情感度 价值观。 2. 主线明晰化---情景—探究---应用。 3. 文本对话化---问题引导，栏目穿插(大家谈、 自主活动、点击、拓展联想等)。 4. 实验数字化---采用数字化信息系统(DIS)实验。 5. 训练多样化---选编四种新题型:情景信息题 、 过程方法题、实践应用题、 探究开放题。