英语户外招生课教案.doc

英语户外招生课教案 篇一：2014年英语户外课教学计划 2014年多乐英语户外课教学计划 一、在学校门口集合，强调安全须知，为各班级编号，练习户外课口号，排队出发 为班级编号：三年级：class 1 四年级：class 2 五年级：class 3 六七年级：class 4 Our slogans ：What can you see on its head? eyes, nose, mouth, ears, beard（胡须）, horn （角），tongue Let me hear which team wants to get it? （二）Warm up –let it go （三）单词教学—国家 CountryAmerica Canada EnglandKorea GermanyFranceAustralia China Japan Italy Norway India RussiaDenmark Plane: Now I make the card into a plane. If the plane flies high, you must read the word aloud. If it flies low, you must be quiet. Jump and Say:Today we will learn some names of the countries and play games with our parents together. Are you happy? I have witten down a lot of names. Now tell me which country it is?! （五）唱感恩的心前奏时孩子们带感情的朗诵： MTHANKSFUL HEART GRATEFUL TO YOU 感恩的心，感谢有你，感谢今天到场的每一位家长，感谢你们 篇三：“户外展示课”市场招生方案 “户外展示课”市场招生方案 一、 活动主题 回归自然 乐享英语 二、 活动时间:6月30日到7月6日 三、 活动地点：余江县广场，步行街。 四、 招生对象：幼儿--中学生 6――18岁 五、活动简介 让孩子走出有限的教室，走入真实的环境，感受语言。把课堂的模拟情景真实再现到现实生活中，孩子快乐应用英文，树立信心，提高兴趣，多样化的授课环境真正体现了学以致用的语言学习真谛，同时加深孩子对于知识的掌握和理解。 “户外课”活动重点在于我校教学风格及教学成果的展示，通过此次活动吸引外界更多的关注，以获得更多的新生报名。 六、宣传方式 1、传单 宣传员2－3名（专职或兼职）负责给围观的人群及时地发放传单，并进行必要的解释说明： “你好，这里是昂立学校的户外展示课” “让孩子走出有限的教室，走入真实的环境，感受语言” “来吧，和您孩子一起加入我们吧！” 2、X展架，kt板 授课现场的四周（前后左右各20米）摆放6－8个 ，将现场围成一个方形。 3、 手提袋 在户外课期间所有的孩子、教师以及工作人员都统一提昂立手提袋，男孩统一为蓝色，女孩统一为粉红色，在组队到达展示课现场途中，男女并列两（男左女右），男孩用左手提袋，女孩用右手提袋。（老师可以带孩子们一起唱歌或说唱，扩大宣传的影响力度） 4、试听证（下课时） 在户外课结束时，教师（非现场上课老师）对所有到场的孩子进行免费的入学测试，由测试结果决定孩子的学习课程，然后将试听证发给孩子，告诉孩子上课的时间及地点 七、活动现场 选择在人流量较大，但相对宽阔的地方进行，如公园等，距离活动开始两个小时前将现场布置完毕，包括：黑板、椅子、条幅、KT展板、X展架等。 现场布置—— 整个活动现场成一个方形，前后左右各20米，黑板及椅子置于现场正中间，X展架分别置于四周，椅子的数量多出5－10个，以便现场有家长或孩子参与。 现场参与—— 如果户外课中途有孩子或家长有意加入学习，宣传员或是主管应该积极主动地引导他们就坐并留下他们的联系方式，进行跟踪服务；教师应该积极主动地关注后来的孩子并给予一定的表现机会以及奖励。 现场咨询—— 宣传员及主管应携带报名表、笔、收据等，如有意向报名学习的家长或是孩子，应及时记下详细资料，以做好跟踪服务；（如有家长有强烈报名的心态，应鼓励他立即为孩子报名，并填写正规的收据，一般这种现场不多，但要做好准备） 八、教师注意 户外课的本质和目的：给学生