《一词一句总关情》课件.ppt

近五年中考诗歌鉴赏题 “虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景？表达了诗人什么心情？（2012年） “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？（2013年） “自经丧乱少睡眠”变现了“我”怎么样的情感?（2014年） “转朱阁，低绮户，照无眠”一句表达了词人的什么情感？请简要分析。（2015年） “飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？（2016年） 一词一句总关情 诗歌鉴赏情感分析题专题复习课 活动一：重现真题明缺漏 活动二：互评互助炼答法 1、阅读下面的唐诗，然后回答问题。（选自2012年广州中考题第12题） 月夜 刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 “虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景？表达了诗人什么心情？ （3分） 活动二：互评互助炼答法 1、阅读下面的唐诗，然后回答问题。（选自2012年广州中考题第12题） 月夜 刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 “虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景？表达了诗人什么心情？ 可以适用的诗句还有： ①“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”（通过抓住“____”、“____”把握思乡之情）； ②“是离愁，别是一般滋味在心头”（通过抓住“____”把握离情别绪） …… 2、阅读下面的唐诗,然后回答问题。（选自2014年广州中考第12题） 茅屋为秋风所破歌（节选） 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沈塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ “自经丧乱少睡眠”表现了“我”怎么样的情感?  可以适用的诗句还有： ①“毅魄归来日，灵旗空际看”（通过概括作者魂魄还要归来，再结合夏完淳的生平，可以推测诗句抒写的是作者对清兵誓死不屈的决心和壮志难酬的无奈）； ②“行到水穷处，坐看云起时”（通过概括出作者或走到水的尽头去寻求源流，或坐看上升的云雾千变万化，再结合王维的生平，可以推测出诗句表达作者归隐自然，悠闲自得的心境） 3、阅读下面这首古诗，然后回答问题。 望月有感 白居易 自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。 时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 “吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬”表达了诗人什么情感？请简要分析。? 全班分成两大组，每组针对下面这两首诗的其中一首，出一道情感分析考题，并设置好答案和评分标准（2~3分），然后向全班展示。 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 考题：____________________________________ 考题解析： ________________________________ 答案：____________________________________ 评分标准： ________________________________ 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 考题：____________________________________ 考题解析： ________________________________ 答案：____________________________________ 评分标准： ________________________________ 结合诗文抓关键， 作者背景现眼前。 写作手法来帮忙， 情感分析不再难！ 作业 利用今天学习的三种方法，完成《备考精选》P270《从军行》题、P271《左迁至蓝关示侄孙湘》题。 * * 醉花阴 薄雾浓云愁永昼。瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后。有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 李清照 赵明诚 广州市江南外国语学校 唐旭露 学习目标 通过抓住富有表现力的词句，读懂诗歌； 掌握诗歌