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2019级相关事宜(毕业设计和实习,创新学分等)
浙江工商大学信电学院
2019
1
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2019-5-18
内容
毕业设计和实习的目的意义
毕业设计的过程
毕业实习的过程
创新学分
毕业生不可不知
2
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2019-5-18
毕业设计和实习的目的意义
毕业设计是毕业生求职前的校内最后一次综合实践能力训练
学习研究方法或/和开发技术
学习技术报告的写作
获得项目经验
毕业实习是毕业生在离校前还没有挣工资压力下获得工作经验的过程
了解社会,了解工作
熟练某一项技能,从而在真正找工作时更有话语权
3
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2019-5-18
毕业设计过程(1)
截至第7周(10月19日前),我院2009级225名毕业生全部落实毕业设计课题。
毕业论文替代
允许学生在校期间完成的、经学校确认的科研作品(包括公开发表论文(5000字)、省级以上学科竞赛获奖作品、省级以上大学生创新项目成果、发明专利等)代替毕业论文。
毕业设计规定时间不少于13周
毕设答辩第一次答辩为第八学期开学初(初步定第一周),第二次答辩是5月
建议
打算求职的同学在第七学期完成毕业设计,真正发挥毕业设计为求职提供项目经验的作用。
打算考研的同学可以等到第八学期开始。
4
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2019-5-18
毕业设计过程(2)
对于求职同学的毕业设计进程
第8周:下达毕业设计(论文)任务书;进行英文资料翻译、撰写文献综述
第9周:学生提交开题报告;
第10周~第12周:学生要提交经导师同意的文献综述、外文翻译、开题报告。学院进行抽查。
第13周:指导教师进行中期检查;
第14、15周:拟定论文提纲。学院中期检查。
第16、17周:项目调试,撰写论文。
第18周:指导教师审阅论文;
第19周:验收设计成果,准备论文答辩。
第20、21周:毕业设计验收检查工作。
第八学期第1周:组织论文答辩,评定成绩。
5
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2019-5-18
毕业实习过程
毕业实习时间不少于5周
毕业实习的多种形式
基地集中实习。即由实习指导教师带队去校外实习基地进行集中实习。
岗前培训实习。即由学院聘请有实务经验的实际工作者进校为毕业班学生进行岗前培训或组织学生到校外实务部门进行集中岗前培训。
自主分散实习。即由学生自主联系实习单位进行分散实习。
国(境)外专业实习。
校内实训实习。即学生在校内实验实训中心模拟完成与专业相关的整套业务操作流程或工艺操作流程等并达到考核要求的实习。
学生创业实践。即学生在校期间自主创业,举办实体并实际运行,可以替代毕业实习。
6
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2019-5-18
创新学分(1)
每位学生在校期间必须获得至少1个创新学分才能毕业。
创新学分可以通过参加创新项目、学科竞赛、培训、申请发明专利、发表论文著作、听取一定数量学术讲座等方式获得。
自主创新学分办理:由学生本人5月或11月向所在学院提出申请,由学院整理后报教务处审核批准。
非“思政”类课程,学生经补考或重学后仍未及格的,允许其在10个学分的范围内,申请在大类学科相同的必修课或专业选修课中,以1.5倍于原未及格学分的课程或创新学分(3分以内)替代。
7
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2019-5-18
创新学分(2)
学院增加的创新学分获得途径
竞赛类
参加学院举办的专业作品竞赛,获奖学生记1学分。
创业类
完成学院认定的校内外创业培训课程,成绩合格并授予合格证书的,每16课时记1学分,最多记2学分。如果培训同时作为毕业实习,需要按照16课时对应1学分扣除规定课时后再计算创新学分。
实践类
在学院认定的社会实践活动中,获校级先进个人奖励者记1分,获优秀论文奖励者记1学分。
完成学院认定的校内外本专业相关培训课程,成绩合格并授予合格证书的,每16课时记1学分,最多记2学分。如果培训同时作为毕业实习,需要按照16课时对应1学分扣除规定课时后再计算创新学分。
创作类
在准一级刊物或EI/ISTP收录的国际会议发表成果,第一作者记2学分;第一作者为本校师生的其他作者按先后顺序分别按第一作者学分的50%、40%、30%、20%计分。
8
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2019-5-18
毕业生不可不知(1)
合格的毕业生需要拿毕业证书和学位证书
6年内全部功课(160学分以上)合格就可以拿到毕业证书
不授予学位
正常毕业时必修课和专业选修课(限最低选修学分内)考试成绩加权平均分在70分以下;
有4门(含)以上必修课经重学后及格;
犯有严重违纪错误,受到行政记过(含)以上处分。
补授学位
获省部级(含)以上个人奖励或各种个人荣誉称号;
通过软考中级;
英语六级520分、托福90分或雅思6.5分;
考取研究生或国家公务员;
发表二级(含)以上期刊或国际学术会议论文,单独署名,字数4000字以上,且毕业论文成绩良好;
必修课、专业选修课加权平均成绩名列本专业前80
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