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2017 年春季少先队工作德育计划
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将遵照上级相关部门的工作精神 , 在学校行政和政教
部门的引领下, 结合本校实际情况和特点, 以 “勤奋学习、快乐 生活、全面发展”
的要求为指针, 以体验教育为基本途径, 以品牌活动为有效载体, 围绕党的中心,
围绕时代发展, 围绕孩子生活, 既抓活动,又抓建设, 保证我校少先队工作文明、
健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、加强学生的习惯养成教育,培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
2、提高少先队中队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平
台。
3、加强少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
4、正常开展班队主题活动和节日庆祝活动,让队员在活动中快乐地成长。
5、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作措施:
(一) 进一步加强少先队自身建设
1、抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。发挥大队委员的
作用,力争培养一批德才兼备的队干部, 全心全意为队员服务。 各中队要设立更
多类型的队干部服务岗位, 实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任
职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队
常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将对鼓号队员强化训
练,贯穿始终, 作为平时的一个常抓不懈的基础训练。 让广大少先队员通过参加
鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
4 、加强德育与少先队的工作整合,以课程化、精致化的理念,重视学生的
仪式教育, 对毕业典礼、 社会实践等活动进行再设计与相对固化, 形成有特色的
微型课程。
( 二) 开展形式多样的主题教育活动。
1、以“民族精神代代传”体验教育为主要途径,深入开展学雷锋系列活动,
引导少年儿童从小培养志愿者服务精神, 树立公益服务社会的理念, 传递社会正
能量,进一步展现新时期少先队员风貌。
2、 “ 争当护绿使者”主题活动,进行爱护环境的专题教育。特别是毕业班
进行为母校植树挂牌仪式,在环境教育的基础上增进对母校的感恩之情。
3、通过社会实践活动,培养孩子的凝聚力,社会活动能力,培养开朗活泼向
上的精神。
4 、开展“庆六一,我快乐”的主题活动。大队部组织文艺汇演,将各兴趣小
组的训练成果在活动上展示; 各中队组织孩子用绘画、 写作、广播录音等形式表
达新时期少年儿童生活在新时代下的的幸福感受,表达对党的热爱之情。
5、大课间:加强课间操的检查,加强阳光体育活动的多样性。
6、课程表里的“班队会”改为“少先队活动课”,充分利用重大节日,精心
设计和组织开展主题鲜明、内容生动的主题实践活动,从“小”、 “近”、“实”
上做起,在养成教育上下功夫。 多渠道、多形式、安排主题活动。 创新活动形式,
这节课要扎实有效的落实, 不得挪作他用, 每节少队课都要有教案、 过程性资料、
总结,自己留存资料,每月按顺序整理、装订成册,以备检查。
7、每周一升旗, 升旗仪式由少先队大队辅导员负责培训和管理, 升旗集会时
检查各班学生纪律。国旗下讲话安排:由四到六年级各班轮流负责。
8、少先队员每天必须穿校服,佩戴红领巾。检查算作优秀班集体考核依据。
三、常规活动安排:
一月份:
1.1 月 1 日元旦,庆“元旦”系列活动。
2 .评选和表彰“优秀少先队员”、“红旗中队”、“优秀督导员”、“优
秀广播员”
3.收集资料,总结汇报少先队工作。
4 .指导少先队员的寒假生活。
二月份:
1、做好开学典礼各项工作。
2、强化常规和学生“收心”教育。
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