《海底两万里》学生活动方案.doc

PAGE 1 《海底两万里》学习活动方案 【自学活动】 查找相关资料，介绍一下作者儒勒凡尔纳的故事。 概括一下《海底两万里》的主要内容。 《海底两万里》的主要人物是谁？ 【互学活动】 一、自主先学 在你的阅读过程中，这部作品中有哪些地方吸引着你？默读并做出自己的批注赏析。 二、?合作助学 1.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。 请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。 3.请结合小说的情节说说这四个人物的形象： 请用这样的句式回答：从“……”中(书中情节)，可以看出XX是……的人 尼摩船长： 阿龙纳斯： 康塞尔： 尼德·兰： 三、质疑问学 1.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，书中哪些想象如今已经变成现实？你怎样看待想象和科学的关系？ 读完《海底两万里》，你受到怎样的启示？ 【评学活动】 检测促学 1.凡尔纳是 （　?）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为（　　　）。 2.《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部（?　　　?） ，第三部是（　）。 3.凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“?机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为（　）现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4.《海底两万里》主要讲述（　　）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于　　　　　　，还在于　　　　　　　　，还在于　　　　　　　　　　　　　　　。 5.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用（?　　）发电。 6.《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和?（?　）展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的（?　），它的肉当晚就被端上了餐桌。 7.《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: 【拓展活动】 一、阅读《海底两万里》选段，回答问题 轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光