公文写作与处理2018年4月真题重新排版打印版.docxVIP

公文写作与处理2018年4月真题重新排版打印版.docx

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-- -- 2018 年 4 月公文写作与处理真题 一、单选 1.我国封建社会文书工作的确定时期是( )。 A.夏商时期B.秦汉时期C.魏晋时期D.唐宋时期 【答案】 B 【解析】秦汉时期是我国封建社会文书工作的确定时期。 2.上行文、平行文、下行文的划分根据是公文的( )。 A.行文关系 B.行文类别 C.秘密等级 D.发文目的 【答案】 A 3.我国 “文件 ”一词出现年代是( )。 A.东汉末年B.唐代末年C.清代末年 D.民国初年 【答案】 C 【解析】 “文件 ”一词,大约在清代末年才出现。 4. “文章,经国之大业,不朽之盛事盖 ”,此句出自的著作是( )。 A.《史记》 B.《汉书》 C.《文心雕龙》 D.《典论 ·论文》 【答案】 D 5.革命战争年代,专门为党内起草《关于建立报告制度》一文的作者是( )。 A.任弼时 B.周恩来 C.毛泽东D.邓小平 【答案】 C 6.公文的表达方式和语体特征称之为( )。 A.公文文体 B.公文体式 C.公文程式 D.公文格式 【答案】 A 【解析】公文的文体,是指在公文写作中运用语言陈述事情、说明问题所采取的具体方法和特点,即公文的表达方式和语体特征。 7. “局、本局、贵公司、该单位你 ”等用语是公文中常见的( )。 A.开端用语 B.引叙用语 C.经办用语 D.称谓用语 【答案】 D 8.附件、附注位于公文的( )。 A.眉首部分 B.主体部分 C.版记部分 D.文尾部分 【答案】 B 【解析】公文的主体部分包括公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、公文生效标识、附注等项。 9.某市交通局与市属某县交通局之间构成的是( )。 A.领导与被领导关系 B.指导与被指导关系 C.监管与被监管关系 D.不相隶属关系 【答案】 B 【解析】上级业务主管部门和下级业务部门之间具有业务上的指导关系。市交通局 和市属县交通局同为管理交通运输工作的部门,且具有上下级关系,因此为指导与 被指导关系。 【考点】公文的行文关系 ——机关之间行文关系的划分 10.机关行文必须遵守的具体规定或准则称之为( )。 A.行文关系 B.行文层次 C.行文规则 D.行文标准 【答案】 C  【解析】机关行文必须遵守的具体规定或准则称之为行文规则。 【考点】公文的行文规范 ——公文的行文规则 11.国务院所属各部委办之间,省人民政府各厅(局)之间的行文属于( D )。 A.双重领导行文关系 B.上行文关系 C.下行文关系 D.平行文关系 【解析】平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。国务院所属各部委办之间,省人民政府各厅(局)之间 构成平行关系,因此应用平行文。 【考点】公文的行文方向与方式 ——平行文 12.将报告分为综合报告和专题报告的依据是( )。 A.报告内容涉及的范围 B.报告内容的结构 C.报告篇幅的长短 D.报告的发文意图 【答案】 A 【解析】按照内容涉及的范围,报告可分为综合报告和专题报告。 【考点】报告 ——报告的类型 13.对于重要问题提出见解和处理办法的公文文种是( )。 A.意见 B.指示 C.决议 D.通知 【答案】 A 【解析】《条例》和《办法》都规定: “意见用于对重要问题提出见解和处理办法。 ” 【考点】意见 ——意见概述 14.我国国家机关、企事业单位使用频率最高的公文文种是( )。 A.公告 B.报告 C.请示 D.通知 【答案】 D 【解析】解放以后,通知适用范围的趋势是日益扩大,现在已成为机关使用最频繁的公文文种。 【考点】通知 ——通知概述 15.为严肃批评大学英语四级考试舞弊行为, XX 大学校教务处拟下发公文, 文种应选用( )。 A.通告 B.通报 C.公告 D.公报 【答案】 B 【解析】通报是在一定范围内表彰先进、批评错误,传达事项的告知性文件。批评 大学英语四级考试舞弊行为,为学校范围内的批评错误,应使用通报。 16.会议纪要应由( )。 A.与会单位共同撰写 B.参加会议机关撰写 C.会议记录员撰写 D.会议主持机关撰写 【答案】 D 【解析】会议纪要是记载会议情况和精神用以公布或传达的纪实性文件。会议纪要由会议主持机关撰写。 17.《关于协调有关单位清理大学校园周边临街摊点的函》属于( )。 A.商洽函 B.询间函 C.请批函 D.批转函 【答案】 C 18.具有目标前赡性与操作预想性两大特点的公文文种是( )。 A.报告 B.请示 C.总结 D.计划 【答案】 D 19.规范类文书中,规范内容写作最具体、最细致的文种是( )。 A.办法 B.条例 C.规定 D.章程 【答案】 A 20.内容侧重在工作的指导方针、努力方向、工作实施步骤和重要措施等方面的文书是( )。 A.规划 B

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