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- 2019-05-21 发布于四川
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《卖火柴的小女儿》的教学设计
教学内容:人教版小语教材第十二册第十四课第二课时
教学目标:1、继续学习课文,了解小女孩五次擦燃火柴所见到的幻景,进而感受小姑娘内心的幸福感
2、总结全文,体会情感,学习作者采用想象和对比的写作手法
3、培养学生的爱心和乐观豁达的胸襟,教育学生珍惜幸福生活,珍爱生命。
教学重点:引导学生品词句,悟情感
教学难点:1、感受作者用最美的表现形式,把忧伤的故事变得很凄美
2、理解小姑娘的死是一种“幸福”
教学方法:读、思、议
教学过程:
一、设置情境导入:
师导入:同学们,喜欢听故
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