《番茄太阳》的教案设计.docVIP

- PAGE 4 - 12.“番茄太阳” 越江小学 毛秋桐 教学目标 1、营造一个情感场——让学生心灵为之温暖。 ????2、捕捉、优化训练点——让学生语言为之鲜活。 ?? 3、种下一颗“番茄太阳”——让学生的精神为之丰满。 教学重点 ? 走近明明，抓住重点词句，知道她是一个坚强、快乐、关心他人、知道感恩，对生活充满好奇的小女孩，感悟“明明”美好的童心。教育学生能正确面对生活中的种种困难，热爱生活，关爱他人，做一个有爱心的人。 教学难点 理解课文第三处“番茄太阳”的含义。 教 学 流 程