2018年七年级生物上册 第2单元 第4章 第1节 细胞分化形成组织 新北师大版.pptVIP

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  • 2019-05-21 发布于江苏
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2018年七年级生物上册 第2单元 第4章 第1节 细胞分化形成组织 新北师大版.ppt

* 第1节 细胞分化形成组织 归纳总结 学习目标 自主预习 合作学习 课后练习 随堂检测 学习目标 【学习目标】 【重难点】 1.理解细胞分化、组织 的概念,概述组织的形 成。 2.识别人和动物体的的 四种基本组织。 3.识别植物体的四种主 要组织。 1. 细胞分化的概念。 2.人和动物、植物的四种组织的作用和特点。 自主预习 【自主预习】 (请仔细阅读课本,在课本上将答案勾画) (一)细胞分化形成组织 1、许多生物的生长发育都是从一个___ ____开始的,这个细胞不断分裂形成许多相似的新细胞。后来,大多数细胞失去分裂能力,发生了 、 、 上的变化,形成了多种多样的细胞,这就是 。 2、细胞分化产生不同类型的细胞群,每个细胞群由许多_______相似,_______、_______相同的_______联合在一起形成,这样的细胞群称为 。即组织的形成是________的结果。 形态 结构 功能 细胞分化 形态 结构 功能 细胞 组织 细胞分化 受精卵 自主预习 (二)动物的基本组织 3.人和动物的基本组织: 、 、 、 。 (1)上皮组织细胞排列 ,细胞间质少,例如皮肤和黏膜。其功能是保护身体表面免受外界环境的伤害和感染。 (2) 组织的细胞间质发达,细胞排列疏松,例如骨组织、 、 、肌腱等,可以起到 、 、 、 等功能。 (3)肌肉组织由 构成,可收缩和舒张。 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 紧密 结缔 血液 皮下脂肪 支持 连接 保护 营养 肌细胞 自主预习 (4)神经组织主要由 细胞组成,能够 。 (三)植物的主要组织 4.植物体的主要组织: _ _、 、 、_ _ (1)植物的根尖和芽中有一部分细胞始终保 持 能力,称为 组织。该类细胞体积较 ,细胞核较 ,细胞质 ,具有很强的分生能力,可不断的分裂分化形成植物的其他组织。 神经 接受刺激、产生并传导兴奋 保护组织 营养组织 输导组织 分生组织 分裂 分生 小 大 粘稠 自主预习 (2)覆盖在植物表面的是 组织,保护内部的各种组织,例如洋葱表皮。 (3)营养组织细胞壁 ,液泡 ,主要用于储存营养物质,如番茄果肉。 (4)植物的___ ___组织贯穿于整个植物体,其中导管运输 和 ,筛管运输 。 薄 大 水 输导 无机盐 有机物 保护 合作学习 【合作学习】 探究一.用显微镜观察人体几种常见组织(四种基本组织)的永久装片,对照课本P57图4-1,联系自身的身体构成,完成下列表格: 体表,消化道、呼吸道等内表面 主要结构特征 主要分布位置 功能 举例 上皮组织 细胞排列紧密,细胞间质少 保护,分泌 口腔上皮 合作学习 结缔组织 细胞间质发达 肌肉组织 主要由肌细胞构成 神经组织 主要由神经细胞构成 分布广泛 保护、营养、连接、支持 血液、脂肪、淋巴、肌腱、韧带等 骨骼、心脏等 收缩和舒张产生动力 心肌、骨骼肌、平滑肌 脑、脊髓等 接受刺激,传递信息 脑神经、脊神经 合作学习 探究二.解剖并观察桔子完成下题 (1).由外而内解剖桔子,请结合课本P58-59,试分析桔子皮、桔子的“筋络”、桔子的果肉主要是由什么组织构成的?除了上述组织以外,植物体还含有哪种组织呢? 桔子皮:保护组织;桔子的“筋络”:输导组织;果肉:营养组织。除了上述组织外,植物体还含有分生组织。 合作学习 主要特征、功能 举例 分生组织 细胞壁 ,细胞核 ,细胞质 。能不断 。 保护组织 保护内部组织,减少植物失去水分,防止病原微生物侵入,控制植物与外界气体交换。 营养组织 细胞壁薄,液

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