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一年级下册数学优质课件- 十几减9-2 人教新课标
一年级 |下册
激趣导入
你拍1,我拍9,我们都是好朋友,
你拍2,我拍8,团结起来力量大,
你拍3,我拍7,我们从小爱学习,
你拍4,我拍6,说话老实不吹牛,
你拍5,我拍5,两数凑十不马虎。
拍手游戏
激趣导入
摘桃子
17=10+( )
15=10+( )
12=10+( )
18=10+( )
13=10+( )
9+2=( )
9+7=( )
9+4=( )
9+5=( )
9+8=( )
7
5
2
8
3
11
16
13
14
15
目标导学
初步学会计算十几减9。
学习提示
2.学生独立用学具(小棒)操作探究15减9怎样减?
3.各小组汇报十几减9的计算方法?
1.学生看图,谁能说一说这幅图的意思?
1. 从图中你都知道了什么?要求的问题是什么?
2.你能列算式解决一下吗?
15-9
激趣导入
返回
一个一个地减……
15 – 9 =
方 法 一:
导思点拨
6
连减法
15 - 9 =
6
方 法 二:
-
10
-
把9分成5和4,
先算15-5=10,
再算10-4=6。
导思点拨
想:9 + ( )= 15
6
15-9=
方法三:
想加法,算减法
导思点拨
6
6
1+5=6
方法四:
破十法
导思点拨
10-9=1
从10里减去9:
15 - 9 =
问题:(1)为什么先用10减9?
(2)10-9所得的1为什么还要和5相加?
小结:15-9,个位的5不够减9,用10减9,10-9=1,1再加5等于6。
10-9=1
5+1=6
返回
设问寻疑
3. 想加法算减法
2. 连减法
4. 破十法
1.一个一个地减
破十法比较简便。先把十几分成几和十,先算10减9得1,再算1加几,就是最后的结果。
十几减9的计算方法:
设问寻疑
算一算。
3
说一说你是怎么算出来的?
诊断反馈
2
7
3
10
-
-
方法一
3
诊断反馈
10-9=1;1+( )=( )。
9+( )=12;
12-9=( )。
3
3
3
2
3
方法二
方法三
算一算。
诊断反馈
11 - 9 = 2
12 - 9 = 3
13 - 9 = 4
14 - 9 = 5
15 - 9 = 6
16 - 9 = 7
17 - 9 = 8
18 - 9 = 9
差比被减数的个位上的数多1。
拓展延伸
十几减9的算式有哪些?
11-9=
15-9=
19-9=
16-9=
2+9=
6+9=
17-9=
4+9=
18-9=
14-9=
9+5=
16-9=
拓展延伸
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